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湘潭中专跨境电子商务哪个好|职校吧 湘潭财经职业技术学校通过"教、学、产"一体化的教学模式,以专业人才培养方案为依据,以职业意识的形成、职业能力和职业素质的养成为主导,改革学徒制教学模式。校企共建产学研中心,建立由行业、企业生产技术、管理人员组成的专业指导委员会校企业合作运行机制,企业深度参与人才培养全过程与基地建设,全程参与教学,学校师生参与企业技术服务和人力资源开发,依托行业办专业,办好专业服务产业,形成人才共有、资源共建、过程共参、成果共享的合作机制。学校根据上级文件的指示,选定上海大众湘潭县45店,湘潭县旺卡优车,360汽车生活馆和吉利汽车服务中心等四家汽车企业,作为学校现代学徒制实习企业。

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学校深入开展校企合作的研究和实施。与九华示范区等人力资源主管*通力合作,得到他们的大力支持,双方利用各自优势加强联系和合作,实现校企融合。通过多种方式,学校与湘潭本地企业建立了稳固的合作关系,学生校外实习基地每年都能够有所增加。目前共有6家企业成为学校校外实训基地,形成了长期稳定的紧密合作关系。

根据上级文件精神和教育*的具体要求,优化学校各*和专业体系,按照社会和市场需求来确立培养学生的目标。一是采用单招和对口升学的人才培养模式,两年的中专学习以基础理论课程为主,中专毕业通过升学考试考取大专院校进行继续深造,既圆学生的*梦,又能在高等学府学到更扎实的高级技能。二是定向式的培养高技能人才,开展顶岗实习,定向安排,让学生有一技之长,一份舒心的工作,一份可观的收入。三是优化完善教育管理,根据学校实际情况,完善教学常规管理制度,教研组集体备课制度,教学质量评价制度,根据开课数量,生时数量,教学质量,做好教学质量这篇文章,培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才,力争学生巩固率达到98%,毕业率达到100.%,升学率达到100.%,就业率达到100.%。

如果把读书看作一种投资,那么读中专是一种划算的投资。当前,不少企业为适应市场竞争,纷纷提高求职门槛,*毕业及其他低素质者找工作越来越困难。每年年初都有不少农村外出打工者兴冲冲满怀希望四处求职,后由于无一技之长而灰心失望而返。与*毕业生相比,中专生在求职、工作等方面处于明显的优势。