2022年保育员培训课程
面议发布时间: 2022-04-24 12:14:59
学前教育(本科)
专业代码:040106
课程类别 | 序号 | 课程 代码 | 课程名称 | 学分 | 老计划课程 |
公共基础课 | 1 | 03708 | 近代史纲要 | 2 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | ||
3 | 00015 | 英语(二) | 14 | ||
专业核心课 | 4 | 00398 | 学前教育原理 | 6 | |
5 | 00394 | 幼儿园课程 | 4 | ||
6 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 | ||
7 | 12350 | 儿童发展理论 | 4 | ||
8 | 03657 | 学前教育研究方法 | 5 | ||
9 | 00385 | 学前卫生学 | 4 | ||
选考课 | 10 | 12351 | 低幼儿童文学名著导读 | 3 | 选考不少于3门、不低于15学分的课程 |
11 | 30007 | 学前儿童发展评估 | 4 | ||
12 | 12353 | 学前儿童心理健康与辅导 | 2 | ||
13 | 00401 | 学前比较教育 | 6 | ||
14 | 30008 | 家长工作与家园沟通 | 2 | ||
15 | 30009 | 幼儿园班级管理 | 2 | ||
16 | 00387 | 幼儿园组织与管理 | 5 | ||
17 | 00402 | 学前教育史 | 6 | ||
专业综合实践 | 18 | 12657 | 幼儿教师教研指导(实践) | 6 | |
19 | 10224 | 学前教育毕业论文 | 不计学分 | ||
总学分 | 70 |
说明:不考英语(二)的考生,需加考不少于14学分的三门课程,并且不授予学士学位。
学前教育专业培养目标:
培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。本专业培养拥护党的基本路线、服务区域经济和社会发展,具有良好的教师职业道德、先进的幼儿教育理念和扎实的科学人文素养,掌握较系统的学前教育专业知识与技能,具有较强的幼儿保育能力、活动设计与组织能力,较强的实践反思与自我发展能力,具有学前教育职业发展、全面发展和终身发展潜质,善于沟通与合作,从事儿童教育工作的教师或教育工作者。
学前教育专业定义:
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
学前教育专业发展方向:
该专业就业区域在范围内分布较为均衡。就业行业主要分布在教育、媒体、心理咨询等领域。就业单位主要有省市幼儿园、早教中心等
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