终于发现怎么让孩子性格开朗

孩子是我们的希望，家长总是希望孩子可以快乐健康的成长，可以无忧无虑，天真无邪，可是渐渐的发现，孩子好像并不是那么的开心，尤其是在上了幼儿园之后，孩子或许会因为各种原因变得不再那么开朗，而是不爱说话了，那么如何让孩子变的开朗呢?以下是小编为您整理的怎么让孩子性格开朗的相关内容。  

怎么让孩子性格开朗  

学习说话的技巧：听是一个重要的技能。 可以这么说，在沟通中，听比说更重要。 但是，如果你在一次谈话中，尴尬的发现找不到话题， 那么过分的强调听也许就适得其反了。 另一个变得外向的技能就是要能够不停的说。在实际中， 你不会不停地说话。事实上*的谈话是，我说很少的话。 但是，作为一个内向的人，最恐怖的事就是站在一群人面前而不知道说什么。  

即使你不会一直不停的说话，拥有这个能力，在社会交往中也会给你很大的自信。你可以通过练习怎么去接话题，来锻炼你聊天的能力， 即使你不知道该说什么，也要努力去尝试。 只要说什么就好了。 即使你会感到尴尬，但是一般情况下，这样的尝试对话都是不错的。 如果你能不断的练习， 那么当谈话不顺利的时候，你总能够接下话题。  

自我暗示：每天起床和睡觉前暗示自己一定会改变自己，早晨给自己打气，晚上总结一天给自己鼓励。想象训练：至少5分钟想象自己变得外向以后得到大家的喜欢，事业更加成功，人际更加良好。及时反馈：积极寻找良好的反馈，意识到自己的改变，这样会更加有信心，会有动力坚持下去。  

怎样让孩子性格开朗  

如果有条件的话，周六日可以多带孩子出去玩玩。不要小看大自然的力量，孩子的性情很容易被大自然所陶冶。平时不愿意在家里交谈的话题，也许会在这里主动向你倾诉。  

不要忘了，平时多邀他的同学或小区附近的同龄人到家里聚聚。在家里毕竟和在学校不同，孩子们都能放得开，谈论的话题也广泛，感情自然而然会增进。从而使彼此心灵的距离缩短。  

还可以利用节假日带上孩子回家探亲，多走几处亲戚朋友家。这样既能使孩子与亲戚间变得熟悉起来，又能使孩子的人际交往得以拓宽。而在这种融洽的气氛中，孩子的性格会不自觉的变得开朗起来。  

我想，通过以上几点，孩子的性格会不自觉的慢慢变得开朗起来。不用过分担心，人的心境随环境而变，孩子的性格也会随着时间的推移，或周围环境的改变而发生变化的。  

我们怎样让孩子性格开朗  

用心聆听孩子的心声  

用心听他们说话，中途不要打断，让他们感觉自己是很重要的，当孩子遇到委屈时，父母是他们*的伙伴，听完给他一个好的建议，孩子会非常愿意接受，总比闷在心里好吧。  

给孩子表现的机会  

每个孩子都喜欢把*的一面表现给父母看，给他一个机会，他喜欢什么，你就让他表演什么，当孩子看到你的热情和掌声时，他会更加有信心。  

父母不爱带孩子出去玩  

父母总是很忙，或者父母喜欢宅在家里，很少带孩子出去玩。孩子和其他孩子交流时，对别人探讨的事情都不太懂，孩子就不爱接触别的同学了。  

父母多多关心孩子  

上面说的这些基本上就孩子不活泼的原因之一了，做孩子最亲近的父母，不该让这些都发生，要多花的时间，多花的精力在孩子身上，让孩子变的活泼开朗起来。  

怎样培养宝宝开朗的性格  

性格的基础是早期生活奠定的，早期的生活环境潜移默化地影响着幼儿的性格，良好的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次良好情感经验浸润、积淀的结果，因此，我们为幼儿营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。现在的幼儿都是独生子女，要提高他们的情商技能，*的学习地点还是幼儿园。因为只有集体的生活环境和游戏活动才能使幼儿养成快乐的性格和乐观幽默的品性，才能让幼儿把握自己的情感和社会技能。  

如果离开了像幼儿园这样的集体，幼儿的情商就几乎无法培养，正如《幼儿园教育指导纲要试行》中提出的：“让幼儿在集体环境中感到温暖，心情愉快，形成安全感，信赖感。”。为幼儿创造丰富的游戏活动着名的幼儿教育家蒙台梭利认为：“游戏活动是儿童的工作。”幼儿身心发展的年龄特点决定了幼儿喜爱游戏、乐于游戏，进而在游戏中学习各方面的知识，在学习知识中游戏成长。同时幼儿在游戏中更好地适应社会生活，培养良好的社会交往技能和积极愉快的情感。  

那么怎样才能让幼儿在游戏中感到快乐的情感呢?首先游戏活动应该是健康的、丰富的，为幼儿喜爱的。再就是幼儿在游戏活动中的主体地位，对幼儿来说应该是“我要玩游戏，而不是你要我玩。”特别是幼儿在一个他熟悉的环境中进行游戏，成人的干预已经降到了*限度，由此幼儿获得了巨大的自由感，幼儿的身心放松，机能状态良好，没有来自内部和外部的压力。幼儿充分体验到了一种积极的情感，从而沉浸在一种真正的快乐之中，培养了幼儿快乐的性格，有利于提高幼儿的情商。