湖南电子科技职业*3+2五年制师资力量如何

湖南电子科技职业3+2五年制师资力量如何 湖南电子科技职业3+2五年制综合实力雄厚,建设有电工电子实训中心、机械技术加工实训中心、新能源汽车实训中心、华为网络实训中心、护理实训中心等多个高规格的校内实训基地,是学生成长成才的坚实保.障。

五年一贯制、3+2五年制比较

普通中专指的是*起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准,毕业后颁发普通中专。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;

五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收*应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

现代化的办学条件,舒适的生活环境,浓厚的教学氛围,管理科学规范,奖助学体系完善,是学生求学深造的理想选择。 招办:132-9741-5459、QQ172 369  6190

3+2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同,所不同的是,3+2与五年一贯制录取的是应届*毕业生,而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。

近些年,*毕业生就业难,已经成为全社会关注的焦点。*生就业难,根本原因是人才培养模式决定的,传统*的课程与企业工作岗位要求差距太大,*学到的东西,企业不认可!而五年制高职"3+2"培养模式将中等和高等职业教育贯通,五年整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了培养同类人才专业技术课程有效学时上的要求。在专业设置上,它以经济与社会需求为导,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,毕业生专业知识扎实、技能操作水平高,深受社会欢迎,毕业生供不应求。与传统*毕业生就业难的现状相比,3+2毕业生就业形势好,不担心找不到工作!

特色专业:软件与信息服务专业主要面向软件与信息服务专业的软件信息服务岗位。培养具有良好的职业素质和较强的计算机编程与应用以及软件开发能力,熟练使用zui新流行软件环境与工具和软件开发规范,从事程序设计、信息服务、技术服务、运维服务与软件测试等工作的德智体全面发展的应用型就业有能力、升学有希望的技术人才。

软件开发是信息技术产业的朝阳行业,嵌入式软件工程师、Java软件工程师、安卓开发工程师、软件测试工程师、net工程师等,这些职位需求量非常大,我校培养的毕业生供不应求,前景非常广阔。

随着人们对移动微博、移动阅读、移动娱乐、移动工作等移动互联网应用需求剧增,因此需要大量的移动应用软件开发相关从业人员。