2022年保育员培训课程
面议发布时间: 2022-04-24 14:23:20
教育学(本科)
专业代码:1040108
新专业代码:040101
课程类型 | 序号 | 课程代码 | 课 程 名 称 | 学 分 |
公共基础课程 | 1 | 03708 | 近现代史纲要 | 2 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
核心课程 | 3 | 00469 | 教育学原理 | 6 |
4 | 00466 | 发展与教育心理学 | 6 | |
5 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | |
6 | 00468 | 德育原理 | 4 | |
7 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | |
8 | 00456 | 教育科学研究方法 | 4 | |
9 | 00464 | 中外教育简史 | 6 | |
10 | 21047 | 教育学本科毕业论文 | 不计学分 | |
选修课程 | 11 12 13 14 15 | 00015 | 英语(二) | 14 |
00452 | 教育统计与测量 | 6 | ||
00465 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | ||
00453 | 教育法学 | 4 | ||
00471 | 认知心理 | 4 | ||
00472 | 比较教育 | 4 | ||
总计学分 | 66 |
说明:
1."00015英语(二)"参加英语等级考试(PEST)三级或以上笔试。考生可不考"英语(二)",但须在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。不考"英语(二)"者,不授予学士学位。
2.选修课程,可在推荐选修课程中选考,也可在我省现行开考所有专科起点本科专业中选考与本专业核心课程不同的课程,课程门数不少于5门,学分不低于22学分。不得跨专业选修实践课。
教育学专业培养目标:
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
教育学专业定义:
教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中*、教育科学研究机构和各级教育行政等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才
教育学专业发展方向:
教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、级协会、委员会、研究与开发中心,教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业
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