福州晋安区感统训练排名-排名推荐(感统课程目标)

福州晋安区感统训练排名-排名推荐，特殊儿童教育在不断完善，下面小编把自己了解到的感统课程目标，引发感知觉异常的因素，如何训练听觉分享给大家。

1.感统课程目标

感统课程目标，给予给孩子充足的觉得信息内容，使其创建繁杂的神经元网络安全。协助宝宝操纵和调整觉得信息内容。协助宝宝对各种各样觉得刺激性作出合理的反映，推动小孩感觉统合训练工作能力（如均衡协调性，民事行为能力，机构控制力，自学能力，集中精力的工作能力）的提高。

2.引发感知觉异常的因素

引发感知觉异常的因素，正常情况下，感知异常有以下两个因素：*：剖腹产。孩子出生时产道未受压，导致孩子缺乏触觉的感觉过程。第二：孩子在成长过程中缺乏“爬”的因素。爬行是我们人类成长过程中一项非常重要的技能，但有时父母养育他们太细心，总觉得到处爬行很脏很不干净。早期，他们使用助行器等辅助工具或抱在怀里。控股。在这种环境下长大的孩子，前庭知觉必然缺乏刺激，最终导致孩子出现各种问题。

3.如何训练听觉

如何训练孩子的听觉？咱们可以让孩子听指令做动作，听到水果，动物或者建筑等做出特定的动作，比如举手，拍手，点头或摇头等来表示所听到的。比如听到水果举右手，听到动物举左手等等。另外还可以用手脚并用的玩法，在地上画个3*3的九宫格，写上数字，手脚放在对应的口令里。

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