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终于理会国学与企业管理

发布时间: 2019-09-29 11:57:02

  国学与企业管理-中大研修班     1、管理者者如何在速变躁动的商海里始终保持宁静睿智的心灵?   2、管理者如何顺势而为实现企业与个人价值的大化?   3、领导者如何培育出德才兼备的人才梯队?     无为的智慧——把握管理的关键环节     一、角色错位与六大管理陷阱   1、能人效应与“劳模”陷阱   实践运用:王均瑶现象的宿命意义   2、形式主义与“老爷”陷阱   实践运用:康乾盛世与“123”定律   3、官家现象与“疏离”陷阱   实践运用:嘉靖皇帝的悲哀   4、大哥作风与“兄弟”陷阱   实践运用:距离法则与出卖定理   5、帝王情结与“噤声”陷阱   实践运用:*民企与叛军叛将现象   6、好人哲学与“龙套”陷阱   实践运用:企业“瘟疫”     二、管理者的六件大事   1、守时守位——把握时机、准确定位   实践运用:山梁稚雎——太阳神神话的破灭   2、修炼自性——提升自我的道德修养   实践运用:藐姑射之山——西点何以战胜哈佛?   3、陶铸精神——塑造积极的企业文化   4、建规立制——规范员工的动作行为   5、培育人才——打造德才兼备的执行团队   6、成就善果——实现企业业绩与个人价值   无执的智慧——管理者的道德修养     一、自在性灵无挂碍   1、东方三圣证何道?   2、中庸之为德——二进制与太极思维   实践运用:因他而起的风     二、入世四大定律   1、相对律——在相对的世界中学会敬畏   实践运用:龙蛇之变与怨天尤人   2、或然律——“必然”是一个美丽的陷阱   实践运用:子困于蒲与城下之盟   3、证果律——有效果比讲道理更重要   实践运用:登岸弃筏、披发左衽与制造理由   4、利己律——操之在我   实践运用:为山一篑、闻道之士、幡动心动与逃避责任         三、管理者人格六维   1、自信——自我价值自认同   实践运用:马云——自信人生二百年   2、激情——爱到深处无怨尤   实践运用:兰世立——一腔热血动通用   3、刚毅——确乎不可拔其志   实践运用:史玉柱——苦行归来再论兵   4、开明——知白守黑纳天下   实践运用:孙寅贵——且养“五鬼”惕世人   5、仁义——仁者无忧亦无惧   实践运用:牛根生——千金散尽还复来   6、自律——克己复礼尽归仁   实践运用:黄光玉——无敬无畏毁前程     风化的智慧——塑造积极的企业文化     一、上下同欲者胜——目标的明晰与认同   1、中大高教的小编认为目标的三个层次:愿景目标、表现目标、行动目标实践运用:先行其言——这一刻,有多少梦想胎死腹中       2、明晰目标的两大工具:SMART法、价值链法   实践运用:足食、足兵、民信——ZARA的极速神话       3、目标的排序与聚焦   实践运用:少则得、多则惑——平衡记分卡失败的文化因素         二、预则立,不预则废——文化软着陆计划        1、被忘却的常识:为重要性而活   实践运用:子罕言利与命与仁——狼团队兴衰   2、以终为始思维   实践运用:不恒其德,或承之羞——蒙牛的崛起        3、计划着陆四步:远景蓝图、年度规划、月度计划、日清日高实践运用:临事而惧,好谋而成——大象如何装进冰箱?     三、虽百世可知也——积极文化六维   1、注重结果   2、尊重事实   实践运用:勿臆——东邻失斧现象   3、和而不同   实践运用:多闻阙疑,多见阙怠——员工自抑现象        4、乐于分享实践运用:吾无隐乎尔——敝帚自珍现象   5、近事远人   实践运用:浸润之谮,肤受之诉——谣言定律   6、准确到位   实践运用:慎终如始——华为的“三化”     正名的智慧——完善企业运行规范     一、明晰职能,定岗定位   1、聚焦关键价值链   2、把握客户需求   3、参照对手范例   4、结合可控资源   实践运用:思不出其位——IBM让大象跳舞     二、建规立制,俭则能固   1、建流程——教员工正确做事   2、立制度——防止员工犯错误   3、俭则易行,俭则能固   实践运用:居敬而行简——俭出活力的民营企业三、烫炉法则1、一碰就烫   2、一视同仁   3、事先教导   4、次次相同   实践运用:上有所好,下必甚焉——企业里的四大特殊公民育人的智慧——打造德才兼备人才梯队     一、发现人才   1、量才二维:专业技能与团队合作   2、量才三视角:长短互现、优势互补、花叶互衬实践运用:孔子相人与企业能人现象二、强化动机   1、比量世界   2、饥饿疗法   3、与自己比——启发思维   4、与同事比——树立标杆   实践运用:不愤不启,不悱不发——纨绔现象与暗示效应        三、激发潜能   1、理解与肯定   2、事实与问题   3、障碍与可能   4、资源与支持   5、检查与反馈   实践运用:规过, 与扬善——益者三友     四、授权授能四步骤   1、均衡权责   2、明晰标准   3、阐明期望   4、及时督导   实践运用:听其言而察其行——疑人与用人     五、有效激励五原则   1、精神重于物质   2、行为重于结果   3、形式重于内容   4、下行重于上行   5、普行重于独秀   实践运用:君子喻于义——不死的直销     善果的智慧——实现企业与个人价值大化、     绩效面谈六步骤   1、陈述绩效事实   2、共议行为偏差   3、肯定优势表现   4、共商改善计划   5、协商可用资源   6、提出鼓励期望   实践运用:与其进也,不与其退也——品德论陷阱二、不争之争   1、员工心中的好上级   2、退一步,海阔天空   实践运用:归藏的智慧——重、静、舍、得   结束语:禅心、道枢、儒行   以上是中大高教的小编为大家整理的国学与企业管理内容。  

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