湖南医药职业中等专业学校 2024年招生简章

湖南医药职业中等专业学校 2022年招生简章
"读中职是快速就业、成才之路"每个人的发展道路是多样性的。而选择什么道路关键是要从自身实际出发。对*生来说,如果考试成绩较差,却还要报考普通高中,除了要付出高额费用外,其风险也比较大,可能白白浪费三年光阴却进不了门。与其如此,还不如就读中职,既可以学得一技之长终身受用,又能通过各种方式圆你的梦湖南医药职业中等专业学校 2022年招生简章
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4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力 

为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理、来校做专题讲座,也可以聘请相关从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。

,对学生做好全面的了解。了解学生是评价的基础,只有明确每位学生的优缺点,教师才能对学生做出准确的评价,才能够让自己的评价得到学生的认同,才能真正发挥评价的作用。

第二,实施多元化的评价方式。评价方式的多元化包括:小组评价、自主评价、师生评价等,这些评价方式的应用目的就是要充分发挥评价的作用,以确保学生在多元评价中更加了解自己。作为新时代下的教务管理者,做好教育教学管理工作,不仅能够提高教师的教学质量,也有助于学生知识技能和专业技能的提高,同时,也为学生就业能力的提高作出贡献。

班规制定后,要注重落实,不能是一纸空文。必须在班级学习生活事件中运用才能发挥效应。班规与操行分结合在一起,使班规在班级日常及各项事件中得以落实,并且还起到了激励学生,人人争先的效果,同时也避免了学生在班级事件中利益(荣誉、评比、地位)需求的冲突。在班级管理中,可以为班级每一名学生建立一份操行分报表,全面记录学生在学习、常规表现和参与活动三个方面的详细信息。操行分由这三方面构成,学生基础分为100分,由专人负责(如:副班长负责课堂管理考核和手机管理考核、学习委员负责学习管理考核、卫生委员负责卫生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的学生,进行表扬并登记入光荣榜。由此,每学期的班级三好学生、班干部等综合性荣誉可依据操行分的分数来进行参考确定。

中药专业【招收对象】成绩操行合格,五官端正,身高在150cm(女)、156cm(男)以上,体重符合要求,身体健康的应届*毕业生(须经面试合格后方能正式录取)。

【就业方向】面向药品生产企业、医药公司、大型医药连锁企业从事生产管理、检验、销售、药品仓储、中药调剂、中药养护等方面的工作。

【升学方向】(大专)中药、中药鉴定与质量检测技术;(本科)中药学、中草药栽培与鉴定、中药资源与开发。