常德卫校【常德卫生学校】 校园环境

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选择读一所中专,学一门技术已经成了一种趋势,事实上,目前的技术人才比那些坐在办公室里的更有竞争力。由此,老师为大家整理了的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准常德卫校【常德卫生学校】 校园环境
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摘要:以爱心引领整个班级建设的全过程,爱每一个学生是班级建设的首要出发点,关爱每一个学生、发展每一个学生是班级建设的重要归宿。只有让每一个学生充分感受到班级的温馨与老师的关爱,我们的班集体建设才更高效,更富有魅力。

关键词:爱心;平等;班级建设;班级文化;人人有事做;事事有人做

班集体的建设,千头万绪 ;班主任的工作,千辛万苦;班级的学生,千差万别。这是当过班主任和正在当班主任的老师的共同体会。我一直在朝着一个目标努力,它就是-学生自主管理为导向,以自信、自强、自觉为主要内容,培养具有阳光心态、有爱心有理想、遵纪守法的现代文明人。以下是班级自主建设中的部分具体做法,我将从三个方面谈谈自己在班级管理方面的浅薄之见:班集体建设、班级活动及常规管理。

1.情况介绍

医学美容技术专业现有专任教师30人,硕士研究生25人,其中正高2人,副高职称以上8人,双师素质型教师 27人.兼职教师8人,讲师15人,初级5人。通过引进、聘请、培养等方式,形成了"企业引领、专兼结合、优势互补"的教学团队。通过校企合作、共同参与的途径,培养校内外专业带头人,充分发挥校内外专业带头人的技术优势和引领作用。对接职业岗位,每年选送骨干教师到长沙各省市级医院和美容机构进修学习,安排专业教师出境学习行业先进技术、职教新理念。同时聘请美容行业、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了兼职教师库,加强兼职教师教学能力培训,兼职教师每学期承担部分专业课教学,参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学过程。

温馨提示:
我校不接收有以下情况的学生:不爱国爱校.不孝敬父母长辈、不尊数师长、仪容仪表不规范、有相关病史〔详见招办相关告示〉或有暴力、自残倾向的学生及有打架斗毁、抽姻喝酒、愉盗行骗、造谣信谣传谣等相关行为者。如有隐瞒,一经发现,学校将根据实际情况予以劝退,