南京斯芬克艺术留学美国本科直通车培训
面议发布时间: 2022-04-22 11:03:49
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了解专业老师背景,和老师咨询自己所选*及学校方向和其他*及学校方向的异同之 不止要听老师讲他成功学生案例的作品,还可以看看老师自己的往期作品。在听老师讲所带学生案例的时候,可以多问问类似于:学生来时候是什么样的,老师给了学生怎样的辅导和启发,是如何带着学生一步一步成长到这么优秀的。
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小时候我也不知道什么是景观,但觉得自己住的那个小区设计的特别好,给人们预留了很大的活动空间。我记得我每天都在小区里跑着玩儿,感觉哪儿都特别有趣,到处去探险。 之后就明白原来这就是景观的意义,它能够带给人们享受和乐趣它可以唤醒人们疲惫的状态;可以拯救荒废的区域;可以改善人们的生活;可以修复生态环境给人们更好的生存空间…我觉得景观设计是一个非常综合的*,能够让我充分发挥自己的能力去创造,去改变。而且景观设计既能提供使用,又能满足人们的审美需求,也是一个功能和美观兼具的专业。
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