寻甸县报名五年制高铁学校

导读:大河之剑天上来,身为男人,无法让步的两件事,胜利和前途。既然*无法胜利,动手能力强而理论知识薄弱的男同学,兰陵校校生都给你们想好了,读云南五年制大专高铁类院校,走技术路,让学霸无路可走。阿生看了看表,已经凌晨两点了,但如果你看到,并对你有所帮助的话,阿生每天两点睡。

高铁类 专业就业

就业方向是在各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。主要课程是旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

我国高速铁路运营里程居位,正在建设之中的高速铁路有1万多公里。今后几年,我国高速铁路建设将进入全面收获时期。到2012年,我国铁路营业里程将达到11万公里以上,其中新建高速铁路将达到1.3万公里。到2020年,我国铁路营业里程将达到12万公里以上。连接所有省会城市和50万人口以上城市,覆盖90%以上人口,"人便其行、货畅其流"的目标将成为现实。到2012至少需要新增加50000多名乘务员岗位,目前高铁乘务人员月薪范围约3000-7000元人民币左右。

动车组属新近开发投产的客运项目,因而对从业人员的专业素质要求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;因此,动车乘务员的就业前景十分广阔。

根据全球铁路客运行业的整体现状,结合经济相对于全球其它而言所表现出的那种逆势而上、高速发展这一具体情况,权威专业人士预测:性的经济危机对的影响相对较小;经济一旦复苏,其铁路客运行业的发展,将呈现出明显的"井喷"态势,高铁乘务专业毕业生的就业率得到。

城市轨道交通运营管理
主干课程城市轨道交通车站机电设备运用、城市轨道交酒动售检票系统及票务处理、城市轨道交通客运组织与服务、客运服务形体与礼仪、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通运营安全。
资精证书服务礼仪师证、电工证、消防员证(或建构筑物消防员证)、应急救护证:特种设备操作证。

就业方向面向城市轨道交通、铁路局、铁路运输、道路运输、公交有轨电车公司等企事业单位,从事城物,车站站务员、票务员(值班员)、值班站长以及其他交通企业服务、运营管理等岗位工作。同时以专业相关技能进行拓展强化,面向其他企事业单位涉及服务、消防、应急安全管理等内容的相关工作岗位。
城市轨道交通机电技术
主干课程电机及控制技术、城轨车站机电设备、城轨传感与检测技术、城轨车辆检修、城轨车站消防系统、给排水系统检修、城轨运营安全与应急处理、环控系统与防灾报警系统维护和保养。
资格证书电工证、钳工证、特种作业操作证、低压供电操作证。
就业方向面向大西南区域城市轨道交通和交通运营企事业单位,运营公司、国有铁路、地方铁路、公交有轨电车公司等领域及相关机电装备制造企业。主要就业岗位为机电设备检修员,综合监控设备检修工、低压动力照明设备检修员、电梯/扶梯管理员等。
城市轨道车辆应用技术
主干课程城市轨道交通车辆构造、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通车辆安全管理,城市轨道交通车辆检修工艺、城市轨道交通列车运行控制,城市轨道交通设备,机械基础及工艺训练,电工基础及工艺训练,电子基础及工艺训练,PLC技术及应用等。
资格证书电工证、钳工证、轨道列车司机证。
就业方向面向大西南区域城市轨道交通运营企业、城市轨道交通车辆制造相关企业,从事城市轨道交通电客列车驾驶、列车维护检修、轨道交通列车运营管理、城市轨道车辆制造、公交有轨电车公司等岗位工作。

高速铁路客运服务

培养目标

按照"工学结合,校企合作"的人才培养模式,将"立德树人"、"工匠精神"、"尚礼之生"贯穿人才培养全过程,培养理想信念坚定, 德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的语言表达能力、就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,面向铁路运输等行业的列车乘务员、餐车服务员、票务员、站务员等岗位(群),能够从事高铁、动车、普列乘务员,餐车服务员,站务员,票务员等工作,并能通过继续教育和自主学习适应本专业更高层次技术及管理工作的高素质复合型技术技能人才

主干课程

高速铁路客运组织、高速铁路客运安全与应急、铁路客运规章、高速铁路动车乘务实务、高速铁路票务组织、铁路餐饮服务、乘务服务礼仪实训、高速铁路行车组织、职业形象设计

资格证书

通话水平测试等级证书(二乙以上)、英语等级证书(AB 级)安检员、导游资格证、急救员、礼仪培训师、茶艺师、计算机基础知识和应用能力(一级B类)、舞蹈教师资格证

就业方向

毕业生能够从事列车乘务员、餐车服务员、票务员、站务员、安检员、客运值班员等岗位工作或通过专升本继续本科学习

招生对象

2022年应届*毕业生。

报名条件

五年制大专招收参加今年云南省(*)学业水平考试的*毕业生。