株洲卫生学校 重点职业学校

4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力 

为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理、来校做专题讲座,也可以聘请相关从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。

培养目标:本专业主要为各级医疗单位、养生保健企业等,培养热爱祖国、热爱党,具有良好思想道德和职业素养,能较熟练运用中医康复、现代康复、保健按摩等知识和技能,从事中医康复治疗、现代康复治疗、保健按摩、中医刮痧、中医养生指导等工作的技能型人才。

专业核心课程:推拿手法、经络与腧穴、针法灸法、推拿治疗、中医临床学、康复医学概论、康复评定、康复治疗技术、临床康复学、人体解剖与组织学、生理学、中医学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、临床医学概要、中药方剂。

就业方向:各级医疗单位、社区医疗服务中心、社会康复保健服务机构、养生保健企业等康复治疗岗位。

升学专业:高职:康复治疗技术、针灸推拿、医学美容技术。

本科:康复治疗学、针灸推拿学

:康复技师证、健康管理师、美容师。