天津新东方商务英语BEC培训
面议发布时间: 2019-10-19 09:50:59
bec中级写作高分技巧
以下就是bec中级写作高分技巧等等的介绍,希望为您带来帮助。
商务书信一般包括全齐头式,齐头式,半齐头式(又叫缩进式),方齐头式和简化式。
1. 全齐头式(Full-blocked):这种格式的信函各部分内容都从左边空白处写起,用起来方便省事,是现今常用的格式之一。
2. 齐头式(Blocked):这种格式与全齐头式相似,只是有些内容不是从空白处写起。结尾敬辞、信末签名、写信人姓名和职衔都从中间写起。日期可以从中间起行,也可以靠右对齐。
3. 半齐头式(semi-blocked):这种格式与齐头式雷同。不同的是,半齐头式的每个段落缩进五或十个英文字母;结尾敬辞、信末签名、写信人姓名和职衔从中间写起。
4. 方齐头式(square-blocked):这种格式也类似于全齐头式。不同的是,它的日期靠右对齐,和收信人地址在同一行。这种格式平整见方,外观漂亮。
5. 简化式(simplified):简化时式和全齐头式相比,有几个主要的区别:首先,简化式没有称呼和结尾敬语,收信人姓名必须在信文内的某个地方出现。其次,事由和写信人姓名必须大写。*,列表要缩进五个英文字母空位,如果加有序号就不必缩进。
全齐头式的例子
ABC Training Co.
188 Newton Palace
Norfolk
NG29 OPA
01345 567809
信头
17 FAX 01345 789098
Our Ref RL/VP
3 September 1997
M J Marks
30 Arlington Court
CAMBRIDGE
Cambs
CA29 5Rt
Dear Ms. Marks
Re: 500 dozen T-shirts
Thank you for you inquiry in your letter of April 5
for our T-shirts.
We are[…]
Hope to serve you soon.
Yours sincerely
Rebecca Johnson
Rebecca Johnson
Manager
KF/HS
Enc
cc
半齐头式( 缩行式)的例子
October 30,2000
Messers Samson Ghadban Co., Ltd.
15 Horns Avenue,
TRIPOLI Lebanon.
Dear Mr. Smith:
Thank you for replying so promptly to our enquiry for lightweight extinguishers and also
for your offer to arrange a demonstration.
Our general manager and our office manager will both be able to meet Mr Burton at any
time during the morning or afternoon of Friday, November 10th. It would be helpful if Mr
Burton would write or phone to say what time we may expect him.
Yours faithfully,
John Black
John Black
Assistant Manager
简化式的例子
缩行式每段开头缩
进若干字符, 也就是中文
中所说的空格。
结尾敬辞、信末签名、写信人姓名和
职衔从中间写起。
称谓
主题
内容
结束语
签名
附件
19 October 30,2000
Messers Samson Ghadban Co., Ltd.
15 Horns Avenue,
TRIPOLI Lebanon.
Thank you, Mr. Smith, for replying so promptly to our enquiry for lightweight extinguishers
and also for your offer to arrange a demonstration.
Our general manager and our office manager will both be able to meet Mr Burton at any time
during the morning or afternoon of Friday, November 10th. It would be helpful if Mr Burton
would write or phone to say what time we may expect him.
John Black
JOHN BLACK
Assistant Manager
bec中级写作技巧
*题是写一篇40-50字的电子邮件、备忘录、便条等。
主要考查考生按照题目要求完成任务的能力,组织衔接观点的能力,语言表达的得体性,词语的丰富性,语法、拼写的准确性等。
应试技巧
1、仔细阅读要求,确定所要写的是电子邮件、备忘录、还是便条。注意格式。
2、一定要完成所指定的3项任务,并进行合理发挥。
3、不要完全照抄题目要求的任务提示,尽量变化一下,如果实在不知道如何变化,或没有把握,至少要把要求补充为完整的句子。
4、字数一定要控制在40-50以内,多字或少字都会扣分。
5、根据写信人和收信人的关系和要求写的内容判断使用语气的正式程度。
6、*部分主要是公司内部交流,上级给下级写,语气不必特别正式,下级给上级写,*采用正式语气。给平级同事写信,语气也不必太正式。上级给下级安排日常工作或下级向上级请示工作,*用正式语气。平级之间的一般交流,可以不太正式。切记不要把不正式和不礼貌混淆,不正式不代表不礼貌。无论给谁写信都要礼貌。
7、写时别忘记遵守7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration,clarity, courtesy, concreteness)。
8、注意谨慎使用缩略式(如I’m ),建议不使用缩略式,以防犯错。
9、注意单词和语法的准确性,宁可用正确的简单句,也不用错误的复杂句。
10、*写前打个草稿,写后仔细检查。检查内容包括是否完成3个任务,单词、语法、文体是否正确、恰当,字数是否符合要求,格式是否正确等。
11、注意卷面整洁,这会给阅卷老师留下一个比较好的*印象。
第二题是写一篇120-140字的商务信函、报告或建议书。
商务信函写作应试技巧
构思正式的商务信函时,须考虑以下几个方面:
1、写信目的
要明确写信目的,是为了提供信息,咨询,还是投诉等?希望得到什么结果?
2、读者对象
明确读者对象,使用正确的文体,得体的语言。
3、条分缕析
分段有助于增加行文的明晰程度,增加信函的可读性。写信要清楚分段,有条理的表达自己的观点,每段只表达一个主题。也可以适当用弹点、数字等技巧以帮助读者理解自己的信。
4、常用表达
要使用商务信函常用的表达,那样会显得很专业,给读者留下很好的印象。(如further to your letter of……等比较常用的语句。)
在确保不出错的前提下,如能适当展示自己语言的丰富性那就更好了。
注意
1.注意格式。不需写地址。称呼要恰当,要和信后的客套结束语在文体上匹配,结尾要写结束语。
2.字数一定要控制在120-140以内,多字或少字都会扣分。
3.*写前打个草稿,写后仔细检查。检查内容包括是否完成5个任务,单词、语法、文体是否正确、恰当,字数是否符合要求,格式是否正确等。
在商务英语中需要掌握的写作句型
1、It作先行主语和先行宾语的一些句型
She had said what it was necessary to say.
2、强调句型
It is not who rules us that is important, but how he rules us.
3、“All+抽象名词”或“抽象名词+itself”(very+形容词)
He was all gentleness to her.
4、利用词汇重复表示强调
A crime is a crime a crime.
5、“something(much)of”和“nothing(little)of”“something of”相当于“to some extent”,表示程度。在疑问句或条件从句中,则为“anything of ”,可译为“有点”,“略微等。”“译为毫无”,“全无”。“much of”译为“大有”,“not much of”可译为“算不上”,“称不上”,“little of”可译为“几乎无”。 something like译为“有点像,略似。”
They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.
6、同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物,“of”以及它前面的名词构一个形容词短语,以修饰“of”后面的那个名词。如“her old sharper of a father”,可译为:“她那骗子般的父亲”。
Those pigs of girls eat so much.
7、“It is in(with)…as in(with)”
It is in life as in a journey.
8、“as good as…”相等于,就像,几乎如;实际上,其实,实在。
The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.
9、“many as well…as”和“might as well …as” “many as well…as”可译为“与其……,不如……,更好”,“以这样做……为宜”,“如同……,也可以……”等等。“might as well …as”表示不可能的事,可译为“犹如……”,“可与……一样荒唐”,“与其那样不如这样的好”等等。
One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.
10、only(not, all, but, never) too …to do so ”和“too ready (apt) + to do”结构中,不定式也没有否定意义,凡是“not”,“all”“but等字后+”too…to,“不定式都失去了否定意义,在”too ready(apt) +to do“结构中,不定式也没有否定意义。
You know but too yell to hold your tongue.
11、“not so much…as”和“not so much as …”结构,“not so much…as”=“not so much as …”,其中as有进可换用but rather,可译为:“与其说是……毋须说是……”。而“not so much as”=“without(not)even,”可译为“甚至……还没有”。
The oceans do not so much divide the world as unite it .
12、“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”结构,“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”都具有*级比较的意思,“Nothing I”可换用“no”,“nobody”,“nowhere”,“little”,“few”,“hardly”,“scarcely”等等,可译为“没有…… 比……更为”,“像……再没有了”,“最……”等。
Nothing is more precious than time.
12、“cannot…too…”结构,“cannot…too…”意为“It is impossible to overdo…”或者,即“无论怎样……也不算过分”。“not”可换用“hardly”,“scarcely”等,“too”可换用“enough ”,“sufficient”。
You cannot be too careful.
13、“否定+but ”结构,在否定词后面的“but”,具有“which not”,“who not”,“that not”,等等否定意义,构成前后的双重否定。可译成“没有……不是“或“……都……”。
Nothing is so bad but it might have been worse.
14、“否定+until (till)”结构,在否定词“no”,“not”,“never”,“little”,“few”,“seldom”等的后边所接用的“until/till”,多数情况下译为“ 直到……才……”,“要……才……”,把否定译为肯定。
Nobody knows what he can do till he has tried.
15、“not so…but”和“not such a …but”结构,这两个结构和“否定+but”的结构差不多,不同之点是这两个结构中的“but”是含有“that…not”意味的连续词,表示程度。可译为“还没有……到不能做……的程度”,“并不是……不……”,“无论怎样……也不是不能……”等。
He is not so sick but he can come to school.
BEC中级过关经验
一、 口语:
我认为这部分是BEC考试复习过程中最容易在短期内提高并拿高分的项目。口语分三个部分,自我介绍(包括简单的日常对话),one-minute talk 以及 pair work。*部分很简单,介绍姓名、工作或学习,如果你工作了,很可能他会问你一个关于工作的问题,如果你是学生,他肯定会问你一些与学习有关的问题,我可以举个简单的例子:Do you often go to library? 基本上这个部分算是warm-up 了;第二部分有一定的难度,他给你一张纸条,上面写着题目,准备时间为一分钟,你可以在纸条上做notes,切记!千万不要说中文,听不懂对方的话就按你理解他的意思给他重复一遍,看他有没有纠正你再回答,尽量多答,少停顿,少"嗯""啊"之类的语气词。第三部分pair work,一般来说都是两个不认识的人抽到一起,但我们班的也有认识的同学被安排到一起的。回答这个问题时如果自己比partner 的口语水平好得多时,切忌不要光突出自己,影响了team work, 同样分数也会受到影响。在备考的过程中我每天找外教练习口语对话,听力和口语提升得都非常快,对了,我上的外教有免费的试听课,大家可以去试一下:http://t.cn/RGlSri5 。
二、 听力部分:
听力题中第三部分"填空""matching" "multiple choice",我认为最难的要数"matching",这道题就算你都听懂了他说什么,但是很难马上有个清晰的思路,而且这个题的很多地方都要求考生有商务背景知识。对于听力,我有一个感觉是我考别的考试所没有的,那就是我觉得就算我好像听懂了字面意思,但做起来却是云里雾里。我当时觉得这部分的题我答的是四部分中*的,但事实上就数这部分答的最不好。为了不误导考生,我就不多说了,但多读些商务读物,熟悉这方面的知识肯定大有收益的。
三、 阅读部分:
该部分分成几个大块,如改错、选择、matching 等,我认为改错和选择题相对来说比较简单,如果想确保pass 一定不要在这两道题上丢分或者少丢分,matching 的题比较难,而且真题的难度也要和BEC Higher 教课书上的原题的难度相差无几。在做"matching"题时,一开始我倍受打击,大面积的丢分,后来,我每次做完题后都再回过头来重新看一遍,是否有逻辑关系。训练时间多了,便摸出点门道。还有"comprehension questions",总的来说,还是比较简单的,应该算是一个拿分点。
四、 写作部分:
我建议大家多看看商务函电、商务文书,多背一些经典句型,考前我写的比较少,主要是觉得提高起来比较难,又没有很多时间,衡量一下利弊得失,我把精力主要放在易得分的口语和阅读部分,对于写作的要求仅仅为不拖总成绩而已。
考前几天,我也很紧张,总觉得还有很多要看的东西都没看,但*交考卷后感觉和老师上课讲的难度差不多,心里便有底了,我的复习时间为:10个休息日的课程班学习+11月7日-11月30日期间23天的认真学习(我是在考试前才能紧张起来的)此学习方法适合懒人,如果你是位有心人,平时多下功夫,了解商务背景拿B也是很有可能的,但归根到底BEC考试考的都是语言技巧,而不纯粹是考商务知识,主要强调的是商务环境下的英语语言运用。
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