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如何做好领导力,如何做一個有領導能力的小組長,令下面的員工服從工作安排並努力完成任務?

发布时间: 2022-05-09 10:40:25

要提升说话技巧的可以看下如何做好领导力。

1.如何做一個有領導能力的小組長,令下面的員工服從工作安排並努力完成任務?

作为基层管理人员以身作则只是一小方面,真正做到会管“理”,首先从“人”(人:忍、仁、认)入手。不知道你对“人”这方面的管理了解多少,我们都知道人都是有惰心的,你如果想让下面的人听你的指挥,首先要做的是团队整合工作(从培训、游戏拓展、集会PaTi==),使大家互帮互助,就不会有完不成的任务了。记住工作的分配不能不均衡,使工作均衡化大家就会做了。常和下属沟通(工作、技能、生活等),你的下属会为你创造更大的业绩。

2.如何做好一个领导者

做好一个领导者必须具备的能力,简单来讲有八个字:《学,乐,勇,细,信,简,慎,行》一:要学/学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。真正的领导力产生于工作中,作为发起变革与面对持续变革挑战的领导者,如果不是学习者,就难以建立学习型组织,企业就很难进步。企业的人力资源管理者也应该多组织员工学习。二:要乐/苦中有乐,乐在其中。一个健全的公司*的征兆是员工在努力工作时得到乐趣。如果领导者认为其跟随者太消极,那么*先检查自己。热忱是会传染的,在一个积极有劲的人面前,人们很难保持冷漠的态度。当领导人的乐观、希望、信心向外散发到整个组织时,影响力便不断地上升。三:要勇/推陈出新,不破不立。杰出的领导者是规范的破坏者。改变现状一定会让一些人不开心,所以惹火别人是领导的工作之一。如果领导者试着不去得罪人或讨好每个人,只会让自己越来越平庸,举棋不定,无法奖罚分明。人力资源管理者更是如此,要敢于打破不合理的考核制度和管理规范。四:要细/大处着眼,小处着手。领导者当然要有战略家的眼光、气派和谋略,但小事也同样不能忽略,特别是带趋向性的小事。由于企业人资源管理制度是面向企业所有员工的,所以当重大决策做出后,必须要落实在细节上,只有兢兢业业做好、做细一切工作,才能充分实现战略目标。五:要信/其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。信赖是成功领导者的宝贵资产。领导者必须重视长期培养自己的个人信用,比如说什么时候加薪,说了之后一定得兑现。失信于员工是对员工的*伤害。说到做到,是对自己的行为负责,也是对员工负责。六:要简/智者化繁为简,愚者化简为繁。有效率的领导能将复杂的东西变得易懂而直截了当。精明的领导者善于把复杂的过程简单化,把简单化的东西量化。七:要慎/一言伤天地之和,一事酿子孙之祸。谨慎是一种责任,居安思危,防微虑远;谨慎也是一种品格,慎权慎独,自警自励。身心平衡的领导者知道何时应该冲锋陷阵,何时按兵不动,何时重新调整。八:要行/君子先行其言而后从之。员工通常不是听领导说什么而是看领导做什么。如果组织里的其它人没有看到领导者全力以赴,他们也不会努力工作。深谋远虑的领导者不流于空谈,一旦知道什么是重要的,就会专心追求,不受干扰,行动果断。因为行动是对付惰性的良方,行动不一定带来快乐,但不行动肯定没有快乐。

3.怎样成为有领导能力的人

什么样的领导才是一个成功的领导者? 怎样成为一个有领导能力的人呢?“什么样的领导才是一个成功的领导者?”这是一个永恒的没有统一答案的问题,在不同的时间、地点和情境下,成功领导者的路径会有不同,甚至大相径庭。归纳起来,我们可以从以下几个方面做一些阐述。 成功领导者性格特征: 毫不动摇的勇气 强烈的正义感 坚定的决心 奉献精神 迷人的个性 勇于承担责任 富有协作精神 果断的决策力 成功领导者能力特征: 良好的控制能力 有广泛的行业知识(市场、竞争、产品、技术); 广泛了解公司情况(主要领导人及其成功原因、公司文化、历史、制度)。 良好的沟通技巧 巧妙的指令艺术 成功领导者行为特征: 具体的工作计划 体察部署的困难 掌握详细情况 恰当的赞美激励 超前的冒险意识 倾听部署的陈述 总的来说,领导人首先是一个设计师,为自己创造发挥自己才能的*的环境和条件。那么他应该具有预测性和发展性的眼光。其次他是一个服务者,全心全意为公司奋斗,为人谋利。那么他应该具有忘我的精神和无私的品质。再次他应该是一个传授者,把技术,创新传授于他人,让他们受益。那么他应该具有较强的感悟力。微软创始人比尔盖茨每年都要拿出一个周的时间来学习并掌握世界上IT业上*进的技术,拥有技术拥有专业技能就掌握了权力中的专家权。微软中是没有官僚作风的,这恐怕也是盖茨具有那么高的人格魅力的原因,这样他又掌握了最重要的一个权力--典范权。盖茨之所以成为微软巨头不仅靠他过硬的技术水平,同时还要靠他积极的心态和高尚的品质。他利用“思考周" 学习下属建议的有关微软方面的书籍,思考下属提出的建议。世界不断发展,人也应该与时俱进,盖茨不断充电,让自己引领前沿,使他成为人们心目中永恒的“神话”。 成功塑造领导者形象: 尊重员工 尊重员工是企业领导者必备的一项基本素质。尊重是相互的,领导尊重员工,员工反过来也会尊重领导,这种良性循环必然导致企业整体效率的提高,并且有利于优秀企业文化的形成。尊重是人的一种高层次需求,所以领导者要将尊重员工看作是提升自身形象,满足职工需求,提升企业整体凝聚力和竞争力的重要途径。 信任下属 信任是领导者实施领导活动的前提和基础,更是提高领导者自身形象的有效途径。 汉高祖刘邦在平定天下之后总结自己成功的经验:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇*,抚百姓,积饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;战必胜,攻必取,吾不如韩信,此三人皆人杰也,吾能用之是吾之所以取天下也;项羽有一范增而不能用之,是其所以失天下也!”这说明信任下属与否直接决定着领导的最终效果。在现代企业的领导实务当中,只有以信任为基础,才能保证管理活动的有效展开,也只有对员工有充分的信任,才能在员工的心目中树立良好的领导形象。 用建议代替命令 建议和命令的*区别就是被建议或命令者对对方的看法和心态截然不同。建议是建立在一种平等的基础上的交流方式,而命令则是建立在明显的上下级关系的基础上的。领导者不妨用建议代替命令,这样不但能避免伤害别人的自尊,而且能使其乐于改正自己的错误,并且在自己的心目中对领导产生了一种好感,正是这种好感很可能成为其后来为组织贡献的强大动力。当然,少命令绝不意味着领导者不可以采取命令的方式来实现起领导的权威,一般来讲,强制性的任务应多采用命令的方式,非强制性的任务则更多的采用建议的方式,只有这样才能最终实现领导者绝对权威和相对权威的统一,也才能使领导者恩威并施的形象在员工心目中得到塑造和积淀。 倾听 如果领导者能善于听取员工各方面的意见和建议,就能使员工从内心认为自己的领导者是一个虚心、平易近人、乐于纳柬的好领导,这样领导者在员工心目的形象也就随之上升了。所以,领导者在制定计划,部署工作时,不要只是单方面的发号施令,而应当让大家充分讨论,发表意见。 授权 授权是一种艺术。对领导者来说,有效的授权是成功领导的一个显著标志,从被授权和其他员工的角度来说,领导授权又是领导者民主和信任下属的象征。授权不仅是提高管理效率的一个有效方式而且是提升领导者形象的一个有效途径。 攻心为上 “士为知己者死,女为悦己者容。” 成功领导者做什么: 设定目标; 创造组织价值观; 让大家一起参与找出组织共同的理念和使命; 策略规划; 详细计划; 激励和影响团队; 沟通、倾听、表达; 搜集信息、学习; 反馈、控制、评估、改进。

4.领导者怎样做好后进员工的思想教育?

要有效掌握后进员工的工作热情和思想素质行为,领导者要作现场工作指导,理顺后进员工的工作矛盾和压力因素,通过单独谈话和思想沟通,保持后进员工的思想转变,架起后进员工与领导之间愿意沟通的桥梁,让员工有倾吐心声和发表工作建议的空间余地。也可以实行优秀员工的传帮带,及时对后进员工工作过程中的引导和帮助。领导者要把工作规章制度和计划任务以及公司目标实施情况、经营状况、工资福利待遇、安全效益等综合信息,让后进员工明白企业的发展状况和需要员工共同努力的愿望,要经常了解员工在想什么,哪些地方有困难,哪些地方需要协调和帮助,使企业与员工达到互相理解、积极配合、制动自发、来增强企业团队的合力和向心力。要耐心听取后进员工的意见,把后进员工不理解、不明白的道理,合情合理地讲实,把计划任务讲清,把原则和要求讲到位。让后进员工采取换位思考,从内心深处愿意服从领导、服从共同努力跟上团队的步伐。有的后进员工的思想觉悟很低、文化素质也很低,领导者要进行沟通中的入情入理、合情合理,要讲真话,不讲假话;要讲真道理,不讲假道理;要进行鼓舞和鞭策,不能任其后进员工的思想越走越低。因此,领导者在做后进员工思想教育时,首先要在后进员工的思想所存在的要害处进行沟通。沟通和教育时,不要让后进员工理解只是领导总是讲大道理或听起来有反感,要言行一致,从后进员工所存在的实际问题出发,继而有的放矢地端正后进员工的思想,只有打开后进员工的思想心结,才能让后进员工得以思想的解放和跟上员工团队的步伐。领导者安排员工的工作计划,要从实际出发,自让员工看得见,又能让员工摸得着,工作计划任务和绩效考核要讲实际效果,不能只是为了落实而不讲结果。领导者把工作调子定高了,员工们唱不上去,甚至花很大力气也够不到,就好支持整改团队失去工作的信心和动力;调子定低了,员工都能轻而易举低得到或唾手可得,又不能有利于企业的发展和经济效益。所以说,一个领导者的决策是关系着整个企业发展的基础。 总之,要从落伍的员工和后进的员工身上找问题,进而进行决策性的管理和落实。领导者要要不断地化解员工队伍所存在的现实现状问题,还要加大培训提升员工团队的力度,将所有工作的消极因素转化为积极因素,化矛盾为激励,化压力为动力,化困惑为理解,不断增强企业员工团队的凝聚力和竞争力。

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