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词汇课可以设计什么游戏,小学英语面试词汇课如何讲

发布时间: 2022-05-09 13:05:48

关于词汇课可以设计什么游戏方面的一些问题,下面小编和大家简单介绍一下

1.*英语面试词汇课如何讲

1、在教师资格的英语面试,考查的课型比较多,听说、阅读、写作、语法、语音、词汇这六大课型都会有所考查。今天大叔为大家带来词汇课的设计思路。2、在教资英语面试的考查课型中,词汇课会单独的出现,也会和语法课、听说课相结合。听起来有点复杂,但是大家不要害怕,总的来说,不管是纯的词汇课还是词汇课中掺杂语法的讲解,这类课型设计遵循的都是知识类课型的PPP模式。我们就一步步来看,运用PPP模式该如何设计一篇词汇课。3、*英语的导入部分可由chant导入,大家可以提前准备几个比较活跃、有意思的chant,可根据每篇课的具体内容选择一个和内容相关的chant来进行导入,若没有和课程内容相关的chant则可以选择一个自己熟悉而且能展现的很好的chant来导入即可。4、第二步为。主要为单词的呈现部分。单词的呈现方式有很多。图片法:为学生呈现图片,对图片内容进行描述,然后将单词呈现在黑板上。谜语法:可通过对单词内容进行一定的情境描述,让学生猜测其意,然后将单词呈现。全身反应法:当讲解到一些动词或者形容词的时候,对于一些操作性强的单词比如跑步、睡觉、冷、热,可用自己的肢体语言呈现,再呈现单词。此外,绘画功底好的学员也可通过在黑板上板画的形式呈现单词。但是运用板画呈现,一定要记得画的内容要简便,切忌复杂。5、第三步practice。这一部分是对所学单词的巩固。这一步的巩固相对来说比较简单,主要是想让学生能够掌握这些单词的发音以及词义。所以可运用的活动有如下一些:loud and low voice。大小声练习的具体操作是老师领读,跟学生说清规则,若老师大声读某个单词,学生要小声读;若老师小声读,则学生要大声读。Finger game:老师将所有的新单词编上序号1、2、3等,之后老师将序号擦掉,跟学生重复规则,老师说一个数字,学生需要正确说出这个数字对应的单词。以上两个活动可用于对单词的发音练习。对于单词的意义练习,老师可结合课程的具体内容操作。可以呈现几组图片,图片一呈现,看哪位同学能正确并且快速的说出对应的单词。也可以给学生一个固定的句型,让学生自主选择新单词替换句型中可被替换的部分。这样的练习可以巩固学生对单词意义的掌握。6、第四步是。部分是对所学单词的灵活运用部分,侧重于知识的灵活输出。可以让学生任选一个单词进行造句;选择一个自己最喜欢的单词,告诉全班学生喜欢的原因。这两个活动看似简单,但是能够拓宽学生的思维,引发其思考。此外,还可以给学生一个情境,以及一两个简单的辅助句型,让学生进行小组合作进行编写对话并且请学生到教室前面呈现。7、*一步是小结作业。这一步是*操作的部分。小结要请学生小结,体现学生的主体地位,切忌老师自己小结。作业部分,可设置一些灵活的、开放性的作业,比如一些编对话,将所学内容画出来等,而非让学生记一记、背一背之类的作业。

2.有什么夏令营比较好?

我们是青岛的夏令营 阿莱尔(Alair)青岛游学夏令营简章 一、 目的:这个夏天让孩子过一个非同寻常的暑假,外教带您一起玩遍青岛欣赏青岛的红瓦绿树碧海蓝天美景,同时感受世界多元文化的奇妙,在拓展中学会感恩、在生活中提高你的口语… 二、 主题:面朝大海、学的尽兴、玩得痛快! 三、 对象:10-18周岁身体健康青(少)年 四、 时间:*期:7月1日 第二期:7月11日 第三期:7月21日 第四期:8月1日 第五期:8月11日 第六期:8月21日 五、 地点:山东外贸(青岛市市南区江西路62号) 六、 内容:外教口语、青岛旅游、励志拓展 七、 报名方式:各地报名处 八、 报名截止日期:每期开营天 九、 付款方式:将营费直接打入公司账户。 缴费报名后因故不能参加者,须扣除所缴费用中的20%做为行政费用 十、 青岛服务处:山东外贸金桥教育 联系人:于老师 地址:青岛市江西路62号教学楼106室 电话:(T)0532-85800919 (F)0532-85801929 2011年阿莱尔Alair游学夏令营 人 数 30人/班 班级配备 外教3名,中教1名,生活老师1名,营长1名,副营长1名 天 数 共10天 参加营费 2980/人 费用包含 1. 学费 2. 教材费 3. 住宿费 4. 餐费 5. 营服费 6. 资料费 7. 景点门票费 8. 光盘制作 9. 出游车费 内容设置 1. 美式英语-音标课-词汇课-阅读课-完形课-写作课 2. 外教口语-日常课-交际课-旅游课-购物课-用餐课 3. 英语世界-英国-加拿大-美国-澳洲-欧洲 4. 励志感恩课 5. 英语演讲课 6. 英语话剧课 7. 快乐舞会 8. 体能拓展 9. 团体游戏 10. 名校参观 11. 景点游览 景点包括 1. 栈桥 2. 海军博物馆 3. 鲁迅公园 4. *海水浴场 5. 中山公园 6. 信号山 7. 音乐广场 8. 五四广场 9. 青岛奥帆中心 10. 青岛雕塑园 11. 青岛极地海洋世界 12. *海洋* 13. 潜艇 … …

3.零基础英语学习课程哪个好

1、鲸鱼外教培优优点:直播课,周围不少人评价不错。缺点:相比AI课,趣味元素少;对零基础的孩子来说,难度较大。这是我们目前*试过的直播课。因为当时孩子零基础,根本跟不上老师的进度。外教老师极力想引起孩子的兴趣,但是孩子觉得难,加上跟那些AI课比,这个课也没有那么多动画,孩子觉得很无聊,25分钟的试听课她根本坚持不下来。所以,真的如大家所说,对于英语基础弱的孩子,不建议直接上直播课。2、斑马英语优点:很人气的课程,制作也很好。缺点:太像看小动画片了,过程中没有老师讲解,我们当时感觉难。很多认识的人都跟我推荐这个课。每节课设置了Music、Video、Word、Story、Speaking、Quiz、Report、Zebra Call等8个环节,内容挺丰富的,画面也好看。尤其是Video部分,大概是5分钟的一个小故事,挺童趣的,孩子很喜欢。比如,讲动物单词这节课,就是外教老师和Zebra发现小动物们不见了,后来通过脚印找到它们的故事。这里的Video中,老师是作为一个角色在参与,没有进行任何讲解,也没有说像有的AI课一样,假装停下来请孩子跟读之类。没有任何互动,真的觉得孩子只是在看动画片。我担心的是,Video中的句子有难度,感觉孩子很难听懂,这样会不会没有效果——现在回过头看,觉得我这种想法武断了点,因为有画面,依靠画面孩子其实是可能听得懂的,但这是后话了。当时的情况是,虽然我有点担心,但毕竟孩子喜欢,如果后面没有遇到更便宜、看起来难度更小,孩子又更喜欢的课,我想我们也可能会选择斑马。3、葡萄英语优点:有老师讲解(中外教都有),孩子更容易懂。缺点:一直都是老师在屏幕一侧讲解的模式,形式单一。朋友说他们家孩子喜欢葡萄英语,因此我们买了一个2周的体验课。它是真人AI课,有老师不停地在屏幕左侧讲解,引导孩子学习。不仅有外教,还有中教,这一点对英语基础弱的小孩子是很友好的。我知道很多妈妈更喜欢全英文环境,认为有利于英语思维的培养,但我个人对全英文没有执念。经过两周的学习,孩子能够记住里面的单词和句子,效果还是不错的。但是,每天都是老师坐在那里讲解,孩子觉得单调。而且,我家孩子有点分不清到底是真人直播还是录播,因此她以为是真的有个老师现场一直在对她说话,感觉挺紧张的……所以,总体来看,我家孩子不喜欢这种形式。再者,葡萄英语以跟读的形式帮助孩子记忆,跟读次数非常多,孩子会不耐烦。另外,我个人觉得葡萄英语的老师讲课也较为平淡,不是那么幽默风趣,这可能也是孩子不太喜欢的原因。当然,这里也必须说一句,无论对哪个课的看法,其实都是根据我家小朋友的表现,我个人的感受。但每个孩子真的不一样,所以经验供参考,建议大家有机会尽量自己试课。4、小狸英语思维课优点:有老师讲解,且老师讲课有趣。缺点:一直都是老师在屏幕一侧讲解的形式,有点单调。这个课形式和葡萄英语挺像的,都模仿直播课,让老师出现在屏幕的一侧进行讲解。但是和葡萄英语相比,这个老师常常用夸张的表情和手势引导孩子,孩子很喜欢这个老师,觉得老师在和她做游戏——看到一度甄选APP上有人吐槽斑马的老师表演尬,其实对于小娃来说,他们往往真的喜欢比较夸张的表演。尽管喜欢这个老师,但是因为每天都这样,慢慢地孩子也不太感兴趣了。多说一句,这个课其实是掌门教育出的,我们先上了5天的体验课,后来因为一些原因,又囤了一些课,在慢慢打卡,但孩子的兴趣度确实不太高——边写边心虚,其实好多妈妈建议过不要囤课……5、励步启蒙优点:老师在动画中讲解,感觉更轻松有趣。缺点:动画内容本身比较单调。和葡萄、小狸、斑马英语不同,他家是老师参与到动画当中给孩子讲解,带孩子跟读、做题。再者,有四个外教老师轮番登场,单调感也减少了很多。相对来说,这是我们更喜欢的互动方式。课程安排上我也觉得不错,一周四节:前期是字母启蒙课、字母词汇课、科学认知课,后期还会加入自然拼读等更多课程。

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