天津轻度孤独症的训练方法，孤独症语言训练方法

孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见天津轻度孤独症的训练方法 ，不妨跟着小编来看看这其中孤独症语言训练方法，对于自闭症儿童的自闭症训练方法有哪些?，自闭症儿童训练方法?? 的奥秘。

1.孤独症语言训练方法

自闭症患儿都出现，让很多的父母陷入无限的痛苦当中，其实对于自闭症患儿尽早发现尽早进行干预治疗，是可以在一定程度上缓解的，加强语言的训练，可不断的和这些患儿说话。(一)不断地对儿童说话：对自闭症儿童说话，其效果不是立竿见影的，必须假以时日才会慢慢开花结果。(二)对着儿童的视线说话：跟自闭症儿童一起游戏、拿任何东西给他、请他做任何事、帮他做任何事时，要常常对他说简单的话。首先叫他的名字“×××”，等他注意您在叫他时再对他说话。自闭症儿童常常视线不看人，有时不是不看，而是看的时间非常短暂。不注意您的时候对他说话是没有效果的。但也不用着对较大的孩子，特地把脸靠过去，把他的头转过来向着他说话。只要在不太远的地方，很自然的喊他的名字，配合当时的情境对他说话即可。(三)选择切合情境的话题：眼前看得见、容易了解的自然话题为佳。尤其是以儿童感到关心或喜欢的事物做为话题，效果更好。不仅大人对儿童说话，希望儿童说的话，大人也可以先以儿童的口气说给他听，让他知道这时候他应该怎幺说或回答才好(四)不必重复练习太多次：父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使自闭症儿童拒绝说话。比对一般的儿童多说一、二次左右即可，同样的事在同一个地方不要重复两次以上。但碰到同样的事情或同样的情况发生时，要再重复的提醒。不必刻意教学，只要在适当的环境下，不断地、自然地对他说话，让儿童了解语言的意义，便可期待他逐渐会说出话来。(五)不必矫正发音：即使说不好，有表达意思的姿态即可，若刻意矫正发音，说不定反而会抹杀好不容易培养的说话动机。只要他肯说话，发音不正确的缺陷久而久之会改善过来。家长或大人只要自己提供正确的说话模板即可，但千万不要学儿童说娃娃语。

2.对于自闭症儿童的自闭症训练方法有哪些?

音乐训练、游戏训练都是很好的自闭症训练方法，不过像这些活动需要专业一点才有效。当然，可能就要到专门的康复机构了。不过我知道一种家庭版的游戏训练方法，是特殊儿童康复*奥普迈开发的一套课程，使用时只需将摄像头连接电脑，把操作棒套在自闭症儿童手上便可以了。每天在家训练一两个小时，对自闭症儿童会有很大的改善作用。你可以在网上搜一下，真的是一种很好的自闭症训练方法，而且又是家庭版的，使用方便。

3.自闭症儿童训练方法

设立简单目标培养自理能力 　　对于孤独症孩子的康复，一个很重要的内容就是教他们学习生存的技能。 　　家长不妨把患儿看成是正常的孩子，让他们学着自己照顾自己，比如穿衣服、穿鞋、吃饭、洗手、洗脸等。在锻炼的过程中，注意把要锻炼的动作分解成一个个细小的目标，一点点地、分步骤去实现，使孩子稍稍努力就能看到成果；之后反复练习，将成果巩固下来。如果设定可望而不可即的目标，令孩子产生挫败感，就会欲速则不达。反复模仿激发交往兴趣 　　教孤独症孩子与人交往，先要让他们对交流感兴趣。比较好的方法是耐心地给孩子反复示范，一次次地引领孩子模仿手势、动作、语言和表情等。 　　孩子得了孤独症，是让人很痛心的事情，但这既不是爸爸妈妈的错，也不是孩子的错。父母应带孩子走出家门，到处看看；帮助他找到小伙伴，在与小朋友相处的细节上给予及时的指导，扩大其生活范围，这对孩子萌生交往的愿望很有好处。时刻和孩子说话 　　孤独症孩子绝大多数语言发育迟缓，有的甚至丧失语言能力。利用孩子吃饭睡觉以外的所有时间教他说话，是家人必须要做的，而且要持之以恒。 　　语言训练可分阶段进行。开始阶段可以教孩子模仿父母的口部动作，像张大口、闭嘴、打哇哇、伸收舌、弹响舌、舔舌、咬舌、模仿发声等等，以锻炼口、舌、唇、齿的灵活性。逐渐让孩子知道听指令做事，理解某些动作的意义—拍拍手表示高兴、摆摆手表示再见、拉拉手表示友好。有了这个基础，就可以开始“发单音”的训练了，比较有效的方法是和孩子的生活结合起来，从称呼“妈”开始学发唇音；在拍一拍、抱一抱、打一打的动作中学习爆破音；借助孩子喜欢的食物和玩具学习一些词汇，如糖、梨、棋。在此过程中，注意培养孩子的目光注视及与父母的对视，使之能模仿爸爸妈妈的口型发音。如果孩子的发音不准确，没必要在短时间内刻意纠正，以防影响他的学习兴趣。当孩子的单音字说得比较好了，就可以着手教他学双音节词语了，并将认知渗透其中，依靠实物和图片，教孩子会说“杯子”、“面包”、“橘子”、“猴子”。有了这些“铺垫”之后，再对孩子做简单的问答训练，目的是让他学会表达自己的需求，学习沟通。做些简单的感觉统合训练 　　对来自身边的信息，孤独症孩子视而不见、听而不闻，这源于他们大脑发育的偏差。适当地让孩子做一些感觉统合训练，如爬、荡秋千、走平衡木、跳绳，对改善其反应迟钝和动作不协调有一定的好处。捕捉兴奋点提供信息刺激 　　绝大多数孤独症孩子拒绝任何新东西、新变化，缺乏主动性，但对他自己感兴趣的事情很执著。因此，爸爸妈妈要善于发现并捕捉到孩子的兴奋点，通过他感兴趣的事情给予多方面的信息刺激。 　　如果孩子喜欢反复玩水，妈妈不妨为他准备热水、冷水、温水，和他一起细细地感知；了解水蒸气、水、冰几种不同的水的形态；借助打开水龙头的角度不同，让他体验水流大小的变化；准备一些瓶瓶罐罐，洗澡的时候任孩子将水从一个瓶子倒到另一个瓶子中，感知容量的多少；把装有水的瓶子和空瓶子放在水面上，让他明白什么是沉、什么是浮。

不完美的天使存在着这些缺陷，天津轻度孤独症的训练方法，孤独症语言训练方法，对于自闭症儿童的自闭症训练方法有哪些?，自闭症儿童训练方法??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！