西安金博智慧感统训练课程
面议发布时间: 2022-05-11 11:25:27
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是为了建立孩子基础的能力训练,培养孩子能有一个好的感觉统合能力,为提升孩子学习能力,打下基础。感统训练课,又称为感觉统合课,是根据孩子感觉和运动发展的情况,针对对孩子的感觉信息输入和整合失调开发出来的,对孩子起积极治疗作用的、能促进整个神经系统的成熟的早期教育课程。
感统训练主要是针对0-12岁的孩子,12岁以后再想进行感统失调调整改善基本很难。针对感统失调的程度,特殊教育学把他们分为轻度失调训练班,中度失调训练班,重度失调训练班及自闭症、多动症等特殊儿童的训练。让孩子在感统训练课程达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展,促进孩子的全面统合能力的目的。
为什么孩子这么大了还不能正常说话呢,担心孩子是不是身体哪方面有什么异常问题。其实,大多数孩子语言发展迟缓很可能是感统失调,其实,语言发育迟缓的孩子,除了语言器官本身受损外,大部分原因,是来自于感觉统合不足导致的,感觉统合是人类一切能力的基础。而通过感统训练来提升感觉统合能力是最直接的方式,感统训练是以游戏为主,对应配套的感统教材,来对提升儿童成长能力或改善儿童感统失调的针对性训练。
对于3岁的儿童,家长可以让孩子经常去玩蹦蹦床,这能很好地刺激儿童的前庭感觉。另外,也可以给孩子准备一个大笼球,让孩子俯身趴在大笼球上面,家长从孩子后面抓住两条腿保持平衡,在大笼球前方摆放上孩子喜欢的玩具,家长协助推动大笼球,让孩子伸手去拿玩具。这样训练能很好的锻炼孩子的触觉、视觉追踪等能力。
有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练,其实不然。据大量科学调查研究表明,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子,12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正,一旦超过这个年龄,将很难改变,成为孩子一生的遗憾。
我们都知道个体的发展是分阶段的,在生命的早期,由于感觉器官、运动器官、传入神经纤维、传出神经纤维以及中枢神经系统的结构还不够完善,个体的感觉统合能力水平非常低,导致平衡能力差、动作协调性低、注意力分散且难以持续较长时间等,这些表现都是非常正常的。随着个体成熟,感觉统合能力也会稳步发展,家长不必过度担心,只需根据孩子的月龄增长,给予适当的支持即可。
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