邵阳幼师专业中专学校有那些-湖南邵阳幼师学校
面议发布时间: 2022-05-20 15:47:25
随着教育制度的改革,在中专学校不仅得到了政策扶持,连毕业后含金量也大大加重。而幼师,就是目前非常火爆的专业,它就业率排名高的专业之一,目前几乎是供不应求,很多幼儿园都需要提前下"定单"。那么湖南有哪些值得家长信赖的学前教育类师范学校呢?
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学校坐落在湘西南古城武冈市东郊头堂上,1990年被评为湖南省示范性职业学校,1995年晋升为省示范性重点职业学校,2000年经教育部批准,成为首批*级重点中等职业学校。
学校占地面积471亩,总建筑面积6.2万平方米,图书藏量12.5万册。专业开设灵活适用,有电子电器应用与维修、机电技术与应用、服装设计与工艺、计算机及应用、工艺美术、文秘、模具设计与制造、汽车运用与维修、现代养殖和移动终端设备与维修等长训专业。有服装制作、电脑、电工电焊和汽车驾驶等短训专业。长短结合,学制灵活。学校拥有价值870万元的与所开专业相适应的各类实验室和生产、科研基地。
优越的办学条件学校建有服装、计算机、数控、模具、汽车制造与检修、电子商务、电算会计、电梯维护、工业机器人、电子、航空服务等实训中心。建有标准化汽驾模拟考场和投资千万元的多功能实训大楼,工业园占地20亩的产教融合实训基地正在建设中。现有多媒体教室102个,各类实习实训设施设备3680余万元。学校装备有校园网络系统、校园广播系统、智能门禁管理系统,食堂使用IC卡管理。学生公寓装有空调和空气能热水器。合理的专业设置学校坚持以促进就业为导向,服务发展为宗旨,适时调整专业设置,优化专业结构;面向市场设专业,面向岗位开课程。学校共开设16个专业,整合专业形成模具制造技术、计算机应用、会计电算化3个专业群和畜牧兽医、园林技术、服装设计与工艺、航空服务、无人机操控与维护5个特色专业
邵阳工业学校创办于1947年,其前身是邵阳市天继中学、邵阳市第七中学、邵阳市第|一职业中学、邵阳市工业职业中专学校,是邵阳市人民*主办,邵阳市教育局主管的公办全日制普通中专学校,是国|家级重点中等职业学校。学校地处火车南站东面,佘湖桥旁,占地面积100余亩,建筑面积逾4万平方米,环境优雅,交通便利,在籍学生3000余人,面向全省招生。
学校根据市场需要,现开设有服装设计与工艺、工艺美术(室内设计、广告装潢)、电子电器、计算机、机电技术、电算会计、电子商务、幼儿保育等专业
学校办学条件优越,实习实训设备先进齐全,配有先进电脑1000余台、多媒体教室58间、网络综合布线室、电子阅览室、会计模拟室、电子商务实训室、家电实训室、PLC实训室、单片机实训室、制图实训室、维修电工实训室、机加工实训室、服装理实一体化工艺室、影像制作实训室及专业画室等各种实习实训场所,图书馆藏书5万余册,各种报刊期刊200余种。
邵阳市女子职业学校是一所由市教育局主管的公办全日制普通中等职业学校。学校坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"。专注培养高品位,高素质的应用型人才。办学特色鲜明,教学团队开拓创新,实力厚重,教育教学质量高,社会声誉好。 学校基础能力建设竞争力强,有先进的教学设施设备,学生生活条件温馨舒适。校园生 活丰富多彩,有校舞蹈队、合唱团、礼仪队、啦啦操队、排球队、青年志愿者队等,学生喜 闻乐见的活动有: 校园艺术节、演讲比赛、专业技能展示、个人才艺表演、文艺汇演、书画 作品展、各种体育竞赛、游艺活动,
学校教学生活基础设施先进,配套齐全:拥有先进的电脑机房、服装CAD电脑教室、智能电子钢琴教学室、音乐视听室、舞蹈训练室、服装机电制作室、绣花印花车间、美术画室、服装打版制图室、服装摄影棚、餐饮实训室、客房服务实训室、图书室等:各个教室均配备多媒体教学设备,电视机,饮水机以满足学生生活需要。具有完善的校园网、宽带接入Intemet,给予充足的电脑操作时间,满足学生信息传递需求。良好的教学条件为保证教育教学条件质量奠定了坚实的基础。
洞口县工贸职业技术学校是一所集职业教育,学历教育和职业技能培训为一体的全日制综合中等职业学校。学校创办13年来,为服务本地和沿海经济发达地区、事业单位培养、输送各类技能型人才近万人,毕业学生在各专业领域爱岗敬业、创新成为了专业工种的人才和技术骨干;其得益于学校的科学管理、专业引领,倍受用人单位赞赏和学子们的青睐。
基本情况:
学校开设文秘、船舶机工与水手、机电技术应用、计算机应用技术四大专业,以定单定向培养高速公路收费员、机器人安装调试操作员、国际海员海乘、计算机信息软件开发工程师、维修电工为主的人才培养教育框架。现有教职员工56人,高|级职称教师6人。学校坚持以服务为宗旨、以市场需求为导向、以高质量高薪就业为目标,追求精品专业、培育精品人才为办学追求,依法办学、诚信办学为原则。
办学条件:
学校占地20亩,有完整的教学楼,科教楼、学生宿舍、实训车间。
幼儿师范专业
主要课程:普通话、听话与说话、基本乐理与视唱练耳、声乐、琴法、舞蹈、美术、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿教育活动设计与组织、幼儿游戏与主持等。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展的具有良好的综合素质,熟知幼儿教育的基本工作规范和方法,具有较强的理论素养、掌握幼儿教育基本知识和专业技能、并能熟练运用于实践的学历的幼儿教育工作者,毕业后面向各级各类托幼机构以及其它有关机构从事幼儿教育教学管理工作。
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