湖南播音主持专业中专学校 在哪里

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选择读一所中专,学一门技术已经成了一种趋势,事实上,目前的技术人才比那些坐在办公室里的更有竞争力。由此,本网老师为大家整理了学校的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准
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但实际上,在这些集体中,不是班干部的大多数学生的自主性都没有得到真正的发挥,而这样的现象在我们的班级中比比皆是。有人甚至错误地认为,在班级中通过少数学生干部成功地管理班级,并开展班级活动,这就是班级的自主管理,就是学生的自我教育。其实,班级集体与学生个体,彼此相互依存,又相对独立,班级的自主管理并不能完全代替学生个体的自我教育。在班级学生社会化的进程中,应该让每一个学生认识自我,并成为独立的自我,不断发展自我。让每一个学生都成为班级里不可或缺的、重要的一个,而决不能以牺牲多数人的利益来发展少数人,也不能让学生永远扮演被管理的角色,成为班级的"奴隶"。让全体学生当家作主,这不仅要求学生有主人翁意识,做班集体的主人,更要做自己的主人;不仅要求学生做今天的主人,更要做自觉的、能动的、具有独立人格的明天社会的主人。营造让全体学生当家作主的班级,就是让班集体中人际关系和谐并充满活力,这是班集体发展的要求,它更能为学生个体发展创造良好情境,更能为学生的自我发展服务。
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视觉传达设计是*重点发展的一个行业,随着经济社会不断发展和全球一体化进程的推进,人们对精神
专业 前景 阅,人才供不应求,像宣传、户外广告、数码艺术、报刊、印刷制版等行业对设计人才的需求非常旺盛。 层面的需求日益旺感,文化产品市场蓬勃发展,视觉传达设计在我国的经济地位节节攀升,前量十分广 同时,随着互联网的发展,目前对于网页界面设计的人才需求大,特别是那些既懂界面设计还懂编程的复 
合型人才更是各大公司的宠儿。

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一、中职教师教育科研现状 
纵观我校及其他中职学校,可以说教育科研水平参差不齐,不尽如人意。主要表现在: 
1.教师思想认识不到位,科研意识有待加强 
当前中职学校的教师构成主要有两部分,一是近几年各*毕业的年轻教师,二是有多年教学经验丰富的老教师。年轻教师虽然精力充沛,但是缺少教育教学经验,对教育科研也知之甚少,因此科研能力相对欠缺。老教师有着丰富的教学经验,但是对如何开展教育科研工作等问题,还是有些不了解。另外由于老教师一般都有较高的职称,对教育科研的热情有所下降,不愿开展教育科研工作。虽然各中职学校也在要求每位教师都撰写科研论文,积极鼓励教师参与课题研究,但是效果不佳。大部分教师都认为,教师的本质工作教书育人,而不是所谓的科研工作。 

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服装与服饰设计(时装设计与制版)



专业类别: 服装与服饰设计(时装设计与制版)
专业方向: 时装设计与制版方向
专业院系: 服装艺术设计系
服装与服饰设计(时装设计与制版方向)专业简介
专业名称:服装与服饰设计(时装设计与制版方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
专业成就:本专业已成立30多年,为社会培养服装制版方面的专业技术人才达到2000多人。同时为企业及农村剩余劳动力转岗进行技术培训;为企业进行制版、工艺等新技术培训;为社会开展服装制作等实用技术培训;依托**职业技能鉴定所开展湖南省服装设计员、服装设计定制工*培训与技能鉴定工作,每年培训与鉴定人数600人次。
培养目标:本专业面向服装企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有服装行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的服装制版、服装制作等能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事服装制版、服装制作、生产管理等方面工作的高素质技术技能型人才。
核心课程:服装结构设计原理、裙装制版与工艺、裤装制版与工艺、春夏装制版与工艺、秋冬女上装制版与工艺、秋冬男上装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样版、服装CAD、服装品牌设计与企划、服装产品设计。
就业方向:服装制版助理、服装样衣工、服装制版师、服装工艺师、服装跟单员、设计师助理等工作。