苏州斯坦星球Scratch创意编程课
面议发布时间: 2022-05-21 10:54:20
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随着*不断的推行编程学习,以及二三线家庭电脑的普及,孩子家长的思想也在不断进化。那么要想把这个行业做大,就要依据线上平台。不是说线下教育不好,线下教育更有温度,但是又会回归到*个问题,孩子被动学习。线上的成本也会低很多,如果可以让动画片里加入编程学习知识,并让孩子自己去闯关,遇到问题了再线上咨询老师,这样的模式成本低、效率高、孩子也能真正学到知识。
我看了官网上很多孩子们的作品,他们的创意让我惊讶:有的孩子用scratch讲述了铅笔的故事、讲述了披萨是怎么来的、有的孩子通过一个非常简单的动画,表达了自己在降温*天后那种很冷的感受、还有个孩子特别喜欢一首歌,他就希望有人能接力,做出歌词里的感觉(每3-4句歌词是一段),结果有接近20个人接力,每个人都做了3-4句歌词……当然,还是那句老话,scratch可以做到这些,并不代表我们做到了这些。
编程是融入多*的一项工具,专家认为,从事教学培训的教师,*具备计算机的专业背景,拥有比较全面的知识体系,能做到寓教于乐。对监管*来说,应该加强对少儿编程市场的监管与引导,比如制订统一的行业标准,抬高准入门槛,对行业予以规范。最重要的,还是缓解家长群体的竞争压力,推广科学、平和的教育理念,才更有价值。
没基础的孩子学习少儿编程,我们在这里可以划分一下,首先孩子学习少儿编程选择软件比较重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特别适合刚学软件的孩子了,同时也深受孩子们的喜欢。其次就是家长把一些基本指令弄清楚,在传授给孩子的同时留给孩子的一些问题,可以增加孩子的想象力。
随着现在咱们的生活水平不断的提高,咱们很多家长都会给孩子报一些兴趣爱好班。现在家长给孩子报少儿编程的就越来越多,那么孩子学习少儿编程有什么用呢?小编个人觉得挺有用的,自从孩子学习少儿编程以后,不再像以前那么爱贪玩了,手机电视都看得少了,反而更喜欢学习编程,没事时还给自己设计点小东西,现在自主性就特别强,写作业都比较自觉了。而且明显感觉他的逻辑思维能力有所提高。
之所以少儿编程要从图形化开始学起,还有一点就是因为它虽然简单但是也包含了常用的编程概念。俗话说“麻雀虽小但五脏俱全”,即使是在简单的图形化编程中的不同模板也基本都包含了常见的编程概念。换句话来说就是小孩子在玩游戏的同时也能够学习到实用的编程逻辑。
更好地适应未来互联网社会和智能社会,了解与生活和工作密切相关的数字产品和服务,从小培养孩子的逻辑思维能力和解决问题、分析问题的能力。这是最关键的一点。提前发现孩子的兴趣和能力。如果你对编程感兴趣,至少可以提年为以后的学习打下基础。但是,如果能够通过深入的学习发现自己不感兴趣的或者不擅长的,也可以提前为孩子的职业发展提供参考。不用等到进入*软件工程系才发现自己对编程不感兴趣,提前培养编程能力,高考加分。
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