南京语言恢复训练班电话(感统训练的佳年龄)

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1.自言自语是自闭症吗

并不是这样的。尽管自闭症儿童确实会自言自语，但正常儿童也会自言自语。 但是，普通孩子的自言自语与自闭症患儿的自言自语有着本质的区别：普通儿童的自言自语是情感能力的重要体现。 正常人自言自语的目的是为了满足交流的需要，了解彼此的情绪，与他人交流。 自闭症孩子说的话毫无意义且难以理解。 所以，虽然他们表面上很相似，但仔细听，你会发现，他们咕哝的内容其实是两个孩子认知能力的本质区别。

2.语言法语迟缓听力测试

在实施过程中，可用鼓声、铃声、喇叭声等各种声音刺激聋儿的听觉器官。但刺激声的强度要适中，让听障儿能听到，但又不能出现不愉快的表情。*能引起他们的好奇，乃至于感兴趣。为此，可以结合捉迷藏、抢椅子、传递手帕等游戏进行训练。总之，对听障儿进行听觉训练必须要有耐心与信心，坚持足够数量的训练，才能产生一次飞跃。

3.语言障碍的改善

小编见过形形色色的各种语言障碍儿童和他们的家庭。有些家庭比较乐观，对于孩子可以正常说话的未来充满信心；但有些人却相当消极，发现语言障碍后*时间不是带着孩子去做检查、矫正，而是先推卸责任，都不认为是自己的错，甚至有些父母还会怪罪于孩子，认为是孩子自己导致了问题的发生。

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4.感统训练的佳年龄

感觉统合训练的*年龄是12岁之前。三岁前是儿童感觉能力快速发展的时期。此时进行感觉统合训练可以预防儿童感觉统合​​失调。 6-12岁是感觉统合训练的化妆期，因为这个时候孩子的很多思维和行为都已经固化了。

5.自闭症要早发现早治疗

自闭症治疗机构都强调自闭症一定要早发现早干预早治疗，于是朋友亲戚的可怜孩子被诊断为自闭症后，就立刻被送进了该著名机构。孩子刚去的时候还是轻度自闭症，经过治疗后成了重度愚痴，因为愚痴太过严重，*被扔进临终关怀机构等死，是那种拉了屎就往嘴里送的重度愚痴。

书本确实是学习*最快的工具，但是三人行，必有我师。就像小编编辑出来的自言自语是自闭症吗，语言法语迟缓听力测试，语言障碍的改善，感统训练的佳年龄，自闭症要早发现早治疗，书本里怎么可能会有呢。南京语言恢复训练班电话

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