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面议发布时间: 2022-05-23 14:42:32
导读:生活中时时选择使用积极性的字眼,*能振奋我们的情绪;反之,若是选择使用消极性的字眼,就必然很快使我们自暴自弃。
告诉自己:刘翔和我很像。但惟一不像的是,他生活中遇到的困苦、障碍是件很可怕的事,而用跨腾跳跃的姿态来面对;而我呢,却唯唯诺诺。从现在起,我要变得和刘翔一样,冲破障碍,努力前进。
适合复读的学生
1.个人意愿强烈的学生
有的考生虽然高考失利,但依旧渴望原梦心仪*。因此他们进入高考复读班后,会埋头苦读。
2.高考出现较大失误的学生
有些考生在高考中由于种种巧合出现明显失误,导致与实际成绩差几十分甚至上百分,心存不甘。
3.有潜力肯静下心的学生
有些落榜生,智商不低,能力也不差,只是没把心思放在学习上。如果能够端正学习态度,痛下决心,相信高考复读一年,一定能把成绩提上去。
1.招生计划:
复读班计划招生 600 人。其中文科 240 人,理科 360 人,文科精英小班 40 人, 理科精英小班 40 人。
2.招生对象:
参加 2022 年高考的省内考生。
3.收费标准:
以学校公告为准。
4.报名方式及地点:
学生凭 2022年高考准考证、身份证和高考成绩单,到学校招办报名。
5.报名时间:
2022年高考结束即可开始报名,名额有限,报满为止。
6.温馨提示:
参加 2023 年高考英语听力及口语测试的考生(高三学年有两次考试机会,按好的一次成绩计入高考总分)。
办学特色
精细管理
以"教学精细化管理"、"教师评价考核体系"、"教学预警制度"、"星级教师评定"为抓手,用教学常规"二十个一"规范每一个教学环节,督查每一个教学时段。以"三二一三"为备课模式,加强集体备课,确保课堂高效。
合作学习
推行"三三七五"课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。
分层教学
根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。
培优补弱
高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。帮扶、培优补弱,让薄弱*提升,优势*更优。
多元成才
以人为本、尊重差异、个性发展,多条腿走路、多渠道成才。
德育教育
卓越德育,提升素质
1、错过次报名的同学请立即拨打我校招办电话进行补报
2、报名万式:电话报名、现场报名、网络报名(微信、QQ)
3、入学时需带齐高中三年课本及相关复习资料,身份证、准考证、高考成绩单
4、我校可为同学们提供志愿填报指导及高考成绩查询
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咨询电话:13678771518
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