福州晋安区日语高考培训(哪些学生需要上补习班)

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1.单词对学习英语的影响

学习英语不要忽视背诵单词！这是我们英语学习的基础！一般*是能掌握有4000多个单词，我们可以专注于背诵高频单词！此外当你背诵单词时，你不仅应该背诵一个单词的解释，还应该看到各种时态的变化多意义和固定搭配，并使用句子来记忆。

2.高中英语的应用知识

既然复习知识的目的是应用知识，那么什么样的知识易于使用，有利于*能力的培养呢？ 这是一个非常庞大的知识网，是形成*能力的坚实基础。 如果学生的知识能够形成一个网络，那么一定是对所学的教材进行了层层挖掘，对知识向能力的转移一定有重要的影响，有利于学生实际应用能力的提高，而且 使它们在考试中自由使用。

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3.高三复习是一个重新学习的过程

高三的复习过程，不应该是对所学内容的简单重复和强化，而是一个重新学习、重新理解、提高理解和应用能力的过程。 如果还按照传统的讲课文复习的方式，在这么短的时间内是不可能达到复习的目的的，单靠讲课文的方式是没办法锻炼出孩子的表达能力的，尤其是阅读能力。 因此，在高考短期复习中兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养，是一个值得教师认真讨论的话题。

4.有明确目标的英语辅导作用很大

之前就有个学生，原来英语考70多分，现在能考130分，大家都觉得很吃惊。后来一问，学生说，他找了个“一对一”辅导的老师，老师讲的课特别对他“胃口”，一听就懂，所以进步非常快。不过，如果学生本身的学习积极性不高，或没掌握学习方法，或没找到合适的老师，那上补习班的效果，可能就不会那么好了，而且，也有过下降的案例。

5.哪些学生需要上补习班

其他科目都好，就只有英语不好，如果是属于学习方法问题，建议你先跟任课老师沟通，向身边的优秀同学请教。如果这些都不起作用，可以尝试补一个阶段试试效果。如果是学习态度问题这方面的问题只能自己解决。还有一些课堂效果不好的同学，应当从解决听课和吸收效果找突破点，而不是指望靠补课解决不了问题，

6.英语学习反复听和模仿就是学习

语言学习的基本方法却常在父母让孩子赶快学会字母、单词、语法的急迫中被忽略，包括孩子上的很多英语课外班也是这样——老师直接教，却忽略了要给予孩子自己发现问题、解决问题的机会。但是长久学习的动力不足，实际上有可能就是在提前学习中忽略了一些策略和方法的掌握。

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