终于领会老师如何教三年级英语口语

在学习的过程中，给予孩子更多的鼓励和指导，提高他们的自信心，可以激发他们的积极性。今天小编主要给大家分享老师如何教*英语口语，希望对你们有帮助!  

打下良好的基础  

*生学习英语，注重基础。发音是英语学习中的一项重要的基本能力。准确纯正的发音能给孩子们的英语学习带来自信。  

孩子们在英语语音的过程中掌握了英语字母的组合。有一些老师非常重视孩子拼写能力的培养。在掌握规则后，见到生词就会读而不是借助英标。  

根据*生的特点和年龄阶段，少儿英语主要注重听说，培养英语学习兴趣后，掌握基础知识。对于有一定认知能力的*生，主要要引导他们的学习方法，给他们成就感，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握英语，打下良好的基础。  

系统学习  

*生学习英语，必须系统地学习。当许多家长来学习咨询时，特意强调孩子只是英语某一项或者几项能力比较弱。  

事实上，英语是一门系统的*，用来交流的语言。能听懂英文歌曲，看英文电影，看原版英文书籍，能与外国人自然交流。这些都是英语技能。  

因此，要学好英语，就要采取多种教学方法，定期举办英语社团，由外教组织参加游戏、聚会和旅游，在实践中学习英语学习乐趣。  

不要盲目  

*生不能一味地死记硬背英语，掌握好的学习方法更重要。通过各种各样的学习活动，可以在真实的语言环境中刺激孩子的听觉、视觉、触觉，促进智力的发展。  

培养学习英语口语的兴趣  

对于孩子来说，接触新事物是不容易的，更不用说学习一门语言了，但是考虑到孩子天性和热爱探索的特点，可以把学习和玩耍结合起来。创造这样的场景，让孩子在这样的环境中善于表达自己，从而培养对英语学习的兴趣。  

激发学习英语的积极性  

很多事实告诉我们，在学习的过程中，给予孩子更多的鼓励和指导，提高他们的自信心，可以激发他们的积极性，减少对孩子的负面影响。  

从积极的方面影响孩子。让他们感受到温暖，让他们感到学习是一种乐趣。  

培养克服困难的勇气  

每个孩子的英语基础和学习能力是不同的。对于基础差或学习能力差的孩子，应该努力引导他们克服困难，培养他们面对困难的勇气和决心，把困难当做是一场游戏，完成它。