终于知晓MPA的学位要求

　　MPA的学位要求 　　MPA及MPP学位要求修完规定的课程及参加规定的活动（如研讨会和实习），取得所要求的学分就可以毕业拿学位（少数*规定要写毕业论文，但多数*没有论文要求，有的*还有资格考试）。各*对课程及学分数的要求不同，差距较大。就90年代*期美国的情况看，普林斯顿*威尔逊对MPA学位的要求是：学生要获得MPA学位，必须满足如下四项要求：修完4门核心课程，修完另外批准的12 门课程，一个批准的夏季实习和MPA资格考试。哈佛*肯尼迪*的MPP项目的要求是：在两年的脱产学习中，它的候选人必须修完18个学分（18门课），其中10个必修课学分。锡拉丘兹*马克斯韦尔的MPA 学位要求修满40个学分，由13门课和一个学分的公共事务研讨班组成，这13门课程的学分分布是：核心课程25学分，专业方向必修课9学分，选修课6学分。奥古斯丁的德克萨斯*约翰逊公共事务的MPA学位的要求是：在二年的脱产全日制学习中，完成53个学分，包括五个方面的课程：7门必修的核心课程（21学分），3～4门选修课， 持续两学期的政策研究项目，暑假实习，职业报告或毕业论文。 　　就业情况 　　MPA及MPP毕业生的实际就业情况与各校所提出的培养目标及去向相符。这些MPA学位获得者的就业背景十分广阔， 主要是在公共组织或公共*从事公共服务工作，也有少数在私人*（公司、企业）的行政*就业。地方、州、联邦*机构，非营利的公共组织（各种协会、基金会、工会等），思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政*是MPA毕业生就业的四个主要机构。 　　培养目标 　　MPA专业学位研究生教育是一种通才教育（generalist　education），它的目标是培养在公共组织特别是*机构从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才以及（高级）职员。MPA 研究生教育项目要为学生提供这一项职业所需的知识和技能。例如，普林斯顿*威尔逊公共事务与国际事务MPA 项目的培养目标是未来的通才——那些能运用各种知识和方法处理复杂公共问题的高级人才。锡拉丘兹*（Syracuse University）马克斯韦尔公民与公共事务MPA项目的培养方案是这样规定的：MPA 学位是公共管理领域的职业（Professional）学位，它主要（而非）是为那些打算去各级*机构和相关的非营利组织中的公共服务就职者而准备的。哈佛*肯尼迪*的口号是“为21世纪准备领导人”，它的MPP 项目的培养目标是：培养公共*的政策分析者和领导者；通过一个严格的二年制训练计划，为未来的公共*和非营利*的管理者准备其职业所必需的广泛技巧和概念框架。密歇根*公共政策研究所（现已更名为）MPP项目的培养方案规定：“MPP的目标是为有效的公共政策实践建立起智力框架并提供分析工具，它的课程设置是培养学生分析问题和有效解决问题的能力”。 　　标签：MPA的学位要求