攀枝花高三复读中心排名

新学高考招生对象

高三文科理科复读文科理科艺体文科理科

新学高考优势

一、*领衔执教---持证教学,担责教学,全面提升

二、一对一精细辅导,针对学生薄弱点制定个性辅导方案,增强补弱

三、班型精品定制,根据学生学习情况选择合适的班型,辅导老师随叫随到

新学高考复读班型:

VIP一对一

基础提升班(5)

重难点突破班(9)

新学高考复读中心师资介绍

新学高考复读中心的师资自是不必多说,我们有资本说我们的老师都是行业内佼佼者,我们的老师都是具备丰厚的专业知识,从教年龄亦是不可小觑,我们有众多一线公立学校挖过来的的*教师,也有学校从各个名校招聘的专业教师,专注高考辅导,针对复读生的短板更是自有一套方法。

新学高考复读中心管理模式

新学高考五年来专注于高考文化课辅导,对于高考失利的复读生来说,在这里是体会着全日制封闭式管理,学生吃住一体化,每个班级配有专职班主任全天跟踪管理,让学生有更多的精力学习。

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明确复习目的,理清思路:无论做什么事首先要明确目的。高考英语试题在重视英语基础知识的同时.突出对语言运用能力的考查,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。高三复习的*终目的是提高学生的语言运用能力,但知识是能力的基础,对能力的测试必然要结合对知识的测试,也就是对学生多年积累、系统化的、活化的知识的测试.熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。例如在做"阅读理解"时,如果学生复习时没有熟练掌握英语基础知识,就理解不了结构复杂的句子,看不懂篇章内容,又如何能正确地解答试题呢?同样,做"书面表达"时,如果没有一定量的词汇知识和语法知识,就谈不上正确的英语表达,怎么可能写出*的英语短文?然而,高三复习不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程,在短暂的高考复习中应该兼颀语言知识的掌握和语言能力的培养。复习知识是为了提高运用能力,而知识的网络化更便于运用知识,有利于*能力的培养。学生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才可能让知识形成网络,才能有利于实际运用能力的提高,并在应考中运用自如。

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