浏阳三联工业学校哪些专业可以升学
面议学校专业
编辑 播报一、医卫专业群
(一)护理专业
培养目标:培养学生具有良好职业道德和综合素质、文化知识,并具备熟练综合性护理(临床护理、社区护理、老年护 理、中医护理、口腔护理)技能,适应医疗*改革的职业变化,培养掌握促进人类健康,减轻患者痛苦,给予患者关心及 爱护等护理技能的高级专业护理人才。
主要课程:解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、中医护理学、急救护理学、口腔护理、青年护理、社区护理等。
工作岗位:以参加各高职院校的对口升学为主,面向各级医疗、*、口腔医院、家庭护理、老年康复、新型农村合作医疗、城市社区服务机构单位,从事临床各科护理及健康保健 工作。
(二)药剂专业
培养目标:培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德(思想品德)、智(基础理论)、技 (职业技能)、体(身心素质)等全面发展,掌握必需的药学*基本理论、化学医学基础理论和实验技能基本知识、药物制剂生产及药品检验、药品营销和*相关知识,具备药品生产、检验、药品调剂、合理用药指导、药品销售等专业技能,具有良好职业素质和文化修养,面向医药*行业从事药品生产、检验、药品调剂以及药品营销等工作的技能型人才。
主要课程:实用药物学基础、医药市场营销、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析、中医学基础、中药学、 临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。
工作岗位:各级医院、制药企业、医药公司等单位,在医院药剂科,企业生产部、质量部等岗位,从事药品调 剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理、药品销售等工作。
(三)幼儿保育专业
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有学前儿童保健科学知识及教育理论知识, 职业道德良好,并能根据学前儿童生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握学前儿童保教工作的各项技能,具有较高文化和艺术素养、较好的组织管理和人际交往能力,人格健全、身心健康、热爱儿童、有责任心的托幼机构保教人员。
主要课程:学前儿童营养与*、学前儿童日常生活照护、幼儿安全防护、托
