济南汇众手绘漫画培训
面议发布时间: 2022-06-13 09:02:38
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A课程 设计美术 UI理论1、学前用户调研(基本属性/自我分析/需求动机)2、职业定义、项目分工8角色、工作内容3方向3、岗位职责9环节、能力素质模型5维度4、UI设计的11点考虑 UI用户界面1、认识用户界面(App/ Web/ Desktop/ TV/ Navi/ Wearable )2、App分类介绍(Native App/Light App/Web App)3、认识Native App中的设计组件 学前指导1、知识体系管理5指标2、UI资源分享(书籍、网站)3、布置项目任务、明确后续课程阶段性目标素描1、明暗调子理论\线条2、透视知识3、素描几何体4、材质表现:玻璃材质表现、塑料材质表现、金属材质表现、木纹材质表现UI手绘1、线描手绘图标,手绘界面,设计原型图,材质表现的应用图标2、线框图UI色彩彩铅、UI界面、UI原型图三大构成色彩构成,图案构成,平面构成,LOGO设计,字体设计创意设计创意图标,创意界面,创意原型图(以指导学生在学期项目作品中遇到的设计美术问题为主,赏析优秀设计为辅(LOGO/字体/Icon/界面)。设计心理设计心理学、色彩心理学、创意心理学 (1、水彩调色与RGB调色板的对应关系(如:加白/黑颜料对应RGB调色板如何操作 2、色彩语言,包括饱和度、明度改变的心理差别)B课程 UI软件应用UI设计概述Photoshop界面构成、图像设计基本知识,Photoshop工具使用 1、矢量图形绘制软件的界面与工具 2、矢量图形绘制技巧Flash1、Flash 界面及基础操作2、多媒体交互动画制作After Effects 1、视频动画基本制作2、插件运用技巧 C课程 视觉设计设计规范1、设计工作流程、视觉分析报告2、GUI原生系统界面设计规范(iOS7/6/5、Android*品牌系统)3、控件/Icon设计规范(尺寸/对齐/像素) GUI基础课程1、在老师的带领下学生上机操作完成A课程中的实例作品2、教学过程中反复引导学生严格遵从工作流程、设计规范操作3、以能将A课程所学的手绘技能运用软件熟练的表达为目的GUI专业课程1、控件绘制与适配应用2、图标绘制与适配应用(应用图标/界面图标)3、背景图绘制与适配应用4、引导页面绘制与适配应用5、用户界面设计适配(Pad/Phone) 6、动态设计(GIF/视频动画)7、切图工具、UISPEC制作(坐标标注、说明文档、命名规范) GUI进阶课程 1、各领域App临摹设计(音乐类、视频类、社交类、工具类、游戏类、金融类、购物类)2、各设计风格App的解读赏析与临摹创意设计1、将临摹积累出的表现方法成功的运用到自己的设计作品中2、老师给予技术上的辅导和方向上的品鉴3、鼓励学生之间多沟通和相互评审D课程 交互设计UX理论1、用户体验概述2、用户体验要素3、移动应用UI设计模式4、产品架构思维导图设计5、原型设计规范、交互文档编写规范6、Freemind、思维导图及原型设计AXURE_RP 6.5 1、认识AXURE2、控件的交互、多个场景设计3、实例讲解:电商平台、社交平台、音乐平台 4、手机界面设计(拟物化,扁平化,极简化、ios7风格,6风格、5风格)Iphone/android Iphone与Android的交互特性与差异手机交互实训 1、用户调研分析报告2、竞品分析和评估3、研究应用概念、制作原型 4、应用概念交互设计文档编写 5、进行可用性测试和评审案例实训 1、以学期项目作为模拟项目,进行用户调研分析、竞品分析、交互原型制作2、根据优化后的交互原型修改已完成的UI界面设计毕业设计用户调研分析问卷、竞品分析PPT、手绘/AXURE交互原型稿、UI界面设计文件(含动态效果)、视觉分析PPT、UISPEC PPT、切图文件包E课程 就业指导就业指导1、简历制作(美化简历)2、UI面试作品制作及美化包装3、面试的常见问题及应答策略4、面试中的上机实战操作5、UI设计师的职业规划 6、个人方案设计/展示
我是达内数字艺术的老师,UI界面设计是需要有美术或者手绘基础的,但更需要的是设计思维的培养。现在开设的UID课程基础班,可以从零基础教起,掌握手绘技巧,更有助于UI界面设计的学习。除此,经过多年的教育培训经验以及与名企HR沟通设计是人才培养的时候,我们发现非设计专业更能学好设计!每个专业的学员都有自己的独特优势,对待新鲜事物的看法也不尽相同,无论你是文科生还是理科生,其思维模式都各有千秋。达内数字艺术除了对设计工具、技能的培训之外,更看重的是设计思维的培养。 IT类专业的学生:当下,好的用户体验将决定产品的未来。具有IT专业背景的同学,在这方面有天生的优势。HTML/HTML5语言、CSS样式表、Axure RP课程的学习,能让设计师在UI设计领域的锦上添花。 营销专业的学生:经过了4年的商业应用训练,深知设计在商业运作中的规则,能更好的理解商业文案,设计出更契合客户需求的设计作品。这类商业设计师在行业内属于奇缺人才。 文科类专业的学生天生具有想象力、表现力和观察力的文科生。从事设计类工作,只是将文字换成更易于让人们接受的图形作为载体。有此背景的设计师,能超越设计专业的学生,表达出更强烈的设计理念。 其他专业性极强的专业学生在很多专业属性极强的专业里,如医学、生物、工程等行业,急需具有专业背景的设计师来实现他们的商业应用。这类设计师,既可以从事设计类的工作,也无需荒废原有的专业。通常能入职到行业内最顶尖的企业中。 祝你学业有成,早日找到满意工作
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