东莞东方启音感统康复训练班
面议发布时间: 2022-06-13 18:05:16
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通过新的感觉整合和运动活动改变大脑中的现有连接和神经通路,促进脑神经同步和通讯功能的发展,激发和加强儿童适应性反应,改善儿童的感觉和提高儿童整合感觉信息的能力,增强共同注意力、社交技能、运动规划和感知技能。感觉统合失调分为触觉失调、前庭失调、本体感失调、听觉失调和视觉失调等,在训练中可根据失调类型,有针对性地开展感觉统合训练。
从具身认知理论看来,身体运动塑造了个体的认知,构成了个体认识世界的起点。游戏是儿童表达自己的方式,游戏中的玩具和行为方式可以成为儿童社交的工具。社交运动游戏将社交运动与游戏相结合,可以帮助自闭症儿童在游戏与运动中建立与他人的联系。针对自闭症儿童的社交障碍,可将亲子社交、同伴社交与多人社交融入运动游戏中,以运动游戏的形式吸引自闭症儿童参与。
在实施过程中,可用鼓声、铃声、喇叭声等各种声音刺激聋儿的听觉器官。但刺激声的强度要适中,让听障儿能听到,但又不能出现不愉快的表情。*能引起他们的好奇,乃至于感兴趣。为此,可以结合捉迷藏、抢椅子、传递手帕等游戏进行训练。总之,对听障儿进行听觉训练必须要有耐心与信心,坚持足够数量的训练,才能产生一次飞跃。
事实逻辑已经非常清晰:目前自闭症的诊断是凭症状诊断,没有仪器基因诊断。而在症状上,母婴依恋受挫也会导致自闭症症状。所以,我们无法确认一个被诊断为自闭症的孩子,是先天因素还是后天因素。换句话说:在自闭症诊断标准里,必须至少有一条是母婴失联不会出现的症状,才能得出“自闭症跟后天养育绝对无关”的结论。
感觉统合失调让很多家长紧张。很多家长不知道自己的宝宝是不是感觉统合失调,因为感觉统合失调的早期症状父母很难察觉。如果家长能早点发现,在6岁之前进行干预训练,宝宝走的弯路就会少很多,训练效果自然会好很多。
感觉统合障碍的婴儿不能有效地结合和统一感觉信息,对外界缺乏有效的适应性反应。玩的时候,技能不如其他孩子。因此相对复杂点的玩具,他们就玩不好甚至很容易把玩具弄坏。他们在打球的过程中抗干扰能力差,不注意细节,不知道如何及时规避危险。
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