南京国际学校IB课程培训机构推荐(国际学校的三种国际课程)

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1.国际学校的三种国际课程

对于这三种国际课程，新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说，IBDP是一个相对定制的套餐，每个学生都要选6门*课程+3门核心课程，否则就拿不到文凭。A-level是半自助，在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助，选1门或10门，全凭能力。

2.国际学校AP课程适合哪些人

国际学校引进的课程比较多，AP课程也是其中之一，那么AP课程适合哪些人，AP课程优势是其成绩是美国*衡量国际学生是否有资格进入*学习的重要依据。因此在GPA、语言测试、SAT/CAT测试、背景提升等都安排妥当的前提下，学生尽可能多地选修AP课程，更有可能被美国名校录取。比较适合性格开朗、平衡型和社交型的学生。

3.国际高中出国规划对比

*是海外留学最重要的就是资源，如果读普高的话，出国留学到时候又要重新认识新的朋友，前期会自闭；第二是提前适应海外教育的模式，在高强度的英文环境下学习，在读*的时候就不会那么吃力；第三是上普高在出国有利有弊，利是基础明显要优于国际学校的学生，但是会很累，因为要一边准备雅思、国际考试、学习国外的课程，一边又要准备高考，学习国内课程；第四是学校资源，国际学校的资源很明显，都是国际性的资源，会经常组织各种活动开拓学生的国际视野，国内大部分普高可能在教室里一坐就是一天。

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4.国际学校难在哪里

最难的是思维上的改变，要从之前那种有人手把手教你到独立去做所有事情的感觉，上课那种可以跟老师一对一硬杠的感觉，作业要从只是写变成说的感觉，当然还有规划，体制内只需要准备一门考试，不管哪个国际高中课程都需要在进去*年就要规划好申请路线，每个*的要求都不一样，所以还是很重要的。

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