广州康复保健专业(三年中技班)
面议发布时间: 2022-06-15 12:48:46
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触觉训练可以有实验对动物做过这样的研究,一些小动物生下来就得不到母亲的抚摸和拥抱,他们和那些在母亲身边成长起来的小动物相比,脑波、体重和成长变化都有失常的情况,缺少抚触、触觉刺激,会出现成长慢、长得比较小的情况。
对于触觉过于敏感的孩子,我们的宗旨是让孩子接触各种各样材质的东西,去感觉,去抚摸,同时给孩子以适当的按摩体验,这种按摩不是轻轻的,而是要有一定的重量。我记得老一辈的人会喜欢让孩子玩米,把手插入米中玩,这其实就是非常不错的触觉失调的感统训练方法。
感统训练如果你有足够的经验和时间的话你可以选择在家里自己陪伴孩子做康复训练,如果你有足够的精力的话,不要花冤枉钱去机构,在家里就可以做,感统的器材也很多,买来放家里跟孩子一起像做游戏一样训练,又增进亲子感情,还训练了感统,一举两得。
家长在发现孩子感统方面的失调就应该注意情况了,这个时候就应该找专业的医院或者专业的康复训练机构做针对性的训练,通过专业的训练能更好改善孩子的情况,在孩子3-6岁这个阶段是*的训练阶段,大于6岁也不要急也是可以做恢复性训练的。
所谓的触感,就是通过与外界刺激的接触而给予皮肤表面的感受器。 技术总监廖生光进一步解释,触感可以分为以下两个概念。 触觉的发展会在孩子两岁之前完成。保护性反应:就像人被刺伤一样,会立即做出反应,这与刺痛、痛、热、痒、冷、热等感觉有关,主要是因为这种感觉容易引发情绪反应。 喜怒无常的表现让孩子很不舒服。
感觉系统障碍是指人脑的神经中枢,它无法统一组织和组合来自外界的各种感觉刺激信号,从而不能引导身体做出正确的反应,从而导致身体的控制障碍和行为不协调。 表现为情绪不稳定,对感官刺激反应过低或过度。 注意力不集中,坐姿不稳,喜欢扭动。 平衡能力差,动作不协调,对空间距离的估计不足导致动作不当,容易碰撞和损坏东西。喜欢看变化很快的广告,喜欢听尖锐的声音,无缘无故地尖叫或自言自语。 喜欢咬指甲,破坏学习设备,无视纪律,学习困难。
很多儿童在幼龄阶段因为大脑学习依赖于身体感觉的输入,如果身体和感觉的感统不能正确将信息反馈入大脑,反过来很影响孩子正确的认识和学习,特别是在13岁之前的少年儿童中表现尤为明显,尽管儿童智力发育正常,但由于大脑和身体的协调,行为和习惯与正常儿童存在差异。这个时候家长就需要帮助正确的训练改正,可以找专业的康复感统训练机构。
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