南昌东方启音言语康复训练培训班
面议发布时间: 2022-06-18 12:12:01
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自闭症儿童言语障碍表现,大部分孩子说话很少,严重的几乎一辈子不说话,能说的词汇量也有限,有些孩子即使会说话,也往往不愿说话,更喜欢用手势代替。有些人会说话,但声音很低,或者对自己重复单调的话。有些孩子只会模仿别人说的话,不会用自己的语言说话。许多孩子不问也不回答问题,只是重复别人说过的话。语言交际也常表现在代词使用的混乱和颠倒。也有很多自闭症儿童经常尖叫,有时会持续到5-6岁以上。
自闭症儿童往往会长时间专注于一项或多项游戏或活动,例如着迷于旋转锅盖、单调地放置积木、热衷于看电视广告和天气预报、面对孩子们通常喜欢卡通电视和电影不感兴趣。有些孩子每天要吃同样的饭菜,走同样的路线,需要同一个厕所排便。他们不愿意改变原有的习惯和行为,很难适应新的环境。大多数孩子还表现出漫无目的的活动,多动,单调重复的跳跃、拍手、挥手、奔跑和旋转,有的甚至出现自残行为,如反复的挖鼻、挖嘴、咬嘴唇等动作。
近年来,自闭症作为一种儿童障碍引起了越来越多的关注。很多孩子因为多种因素而患上自闭症,但是有些家长因为对自闭症缺乏了解,不知道自己的孩子有没有病,错过了治疗的*时机,那么如何判断孩子是否患有自闭症呢?表现一是孩子孤独、疏远,经常沉迷于自己,正常交流有困难。表现二是孩子有语言障碍,不能正常交流。表现三是孩子的兴趣很狭隘,行为刻板,不适应周围的环境。表现四是儿童智力发育相对落后或不平衡。
自闭症儿童如果不治疗或者干预,从外界的视角来看,通常有两个阶段,其一阶段就是:和同年龄的孩子之间的差距越来越大,因为自闭症儿童各种能力上的落后,会逐步加大与其他儿童之间的差距。其二阶段就是社会性的逐渐隐形化。
如果看到这一点,您仍然无法准确判断,感觉就像是孩子自闭症,感觉像是感觉统合障碍。 没关系,您可以来老挝谈论感官整合,以进行系统而全面的评估。 老实说,经过这么多年的感官整合教学,我们的老师们不相信我们的心中会有如此之多的自闭症。 我们主观上倾向于患有感觉统合障碍的儿童。 因为我们愿意帮助孩子找到任何可能性,并且我们愿意尽*努力通过感觉统合训练帮助他们过上更好的生活!
自闭症的症状有:孩子对各种声音没有反应,不喜欢和同龄孩子接触,不接受一切变化、对于身边的人和事很冷漠,会反复的学别人说话,非常喜欢旋转的东西,没有缘由的傻笑、总有一些奇怪的玩耍方式,对于疼痛没有过多反应,特别的依赖某个东西,会突然的哭或者笑,要么不动要么特别爱动,拒绝所有拥抱,对于危险不会害怕。
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