昆明官渡区儿童英语基础学习(幼儿英语教育要注意什么)

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1.幼儿英语教育要注意什么

1.少儿英语课堂应注意每个孩子的自身情况和优势，同时需要用有意义的、有趣的和参与性的话题，以形成目的语的语言环境。2. 鼓励交际互动，英语学习是一个互动的过程。3. 要考虑孩子的学习风格、喜好、能力和综合发展水平，采用故事比赛、歌谣和角色扮演等方式，让孩子在通俗易懂的语言环境中接触英语。4. 营造轻松、愉快和支持性的学习环境，为孩子营造积极向上的学习氛围。

2.越早学英语越好吗

从语言学习的角度来看，孩子早学英语有一定的优势。 优点是：1、是心理障碍小。 2、母语发音还没有定型，口腔肌肉弹性好。3、记忆力好，模仿能力强。4，越早学少儿英语，词汇积累越大，对语法的掌握越正确。因此只要孩子对英语感兴趣，越早接触它，发音和使用就越自然和正确。现代教育国际集团的教学方法和教学理念非常适合这个年龄段的孩子。

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3.少儿英语教育的意义有哪些

少儿英语教育主要与其他学前教育*相关，从多方面研究学前教育的理论与实践，服务于促进儿童身心和谐发展。因为幼儿期是孩子语言发展的关键时期，孩子越小，受母语的干扰就越少，更有利于培养孩子的英语思维。另外，孩子一般心理障碍比较小，孩子说话可以比较大胆，避免学习哑巴英语。让孩子尽早学习英语，也有利于孩子在语言、认知、沟通和思维等方面智力的发展。他们的智力普遍高于没有学过外语的同龄儿童。并让孩子学习英语，让孩子学习西方知识，拓展孩子的视野。

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