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温州鹿城区人气*十自闭症康复训练培训(感统失调注意力怎么引导)

发布时间: 2022-06-25 11:06:35

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1.感统失调注意力怎么引导

对于3至6岁这个阶段的幼儿,我们要创设轻松有趣的氛围,吸引幼儿的注意,耐心引导和帮助其提高注意力,逐步让其从无意注意转为有意注意。同时教会幼儿怎样观察事物、如何思考问题等,让幼儿在日常生活和学习上可以养成认真、专注、爱思考的好习惯,从而提高幼儿的注意力。

2.科学的感统训练

很多家长在不知道什么是感觉统合的时候,总是把感觉统合训练误认为就是简单的体能训练,导致耽误了孩子在矫正的黄金时间。 父母总是安慰自己,“不要总觉得你的孩子有问题”,“我们以前没做感官训练,现在过得不是很好吗?”,“感官训练不就是运动吗?你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑吗?”

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3.这些表现也属于感统失调

孩子太闹腾家长总觉得它很调皮,但其实TA总是在蹦蹦跳跳,原因是多方面的。 通过奔跑跳跃攀爬推搡和大声喧哗,孩子们实际上是在寻求本体感受或前庭输入。 通常被称为“坏孩子”和“野孩子”,因为他们的父母忽视了他们的需求,他们实际上是在满足自己对感官整合的需求。

4.感统失调及时矫正

一位朋友说他的孩子上*的时候,把7+6算成了1,并且一直坚持自己是对的,朋友狠狠的批评了他的孩子,但是过后反思起来老是觉得有问题,就详细地询问了孩子。孩子并不是因为粗心大意或者不会算才算错的,而是看串行了。把加号错看成了下一行的减号,而且这种看串行的现象并不是偶尔出现。这位朋友咨询过专家后发现,孩子是因为存在感统失调,导致不能够平行阅读,所以才会老是出现看串行的情况。

5.视听觉感统失调带来的影响

“爱干净”会导致视觉和听觉差的孩子长大后难以流利地阅读一篇文章,习惯性地漏读,或在阅读过程中不自觉地在文章中加词。 他们写字也很困难,很难记住字的原形,部首和部首总是拼错。 而且,他们不仅在看书的时候失去了理智,而且他们也听了别人的一半,错过了一半。

6.预防感统失调

对儿童的过度保护剥夺了儿童爬行、摸索和感觉的机会,使他们无法充分接触外界。 父母这样做在很大程度上,给孩子的学习和交流造成障碍,由此造成的孩子大脑协调能力差,会导致他们的注意力、记忆力、言语和人际交往受到影响,严重影响他们的正常生活。 因此,家长需要提高警惕,尤其是“爱干净”的家长,需要提前采取相应措施

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