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(今日/资讯)郴州3+2五年制学校报名条件

发布时间: 2022-07-04 16:54:21

要学会乐观学习。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习,其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习,下面是学校相关介绍。 (今日/资讯)郴州3+2五年制学校报名条件

五年制教学计划
按照部分省"3+2"五年制高职教育的有关规定,前三年在中高职协作学校的中职学校方实施,经考核核发中职毕业学历证书,并由高职学校按照一定的标准录取高职段学籍,后二年教育在高职学校方实施。根据中高职协作学校的教学实际,专业教学计划的制定实施。大体如下:
1、前三年在中职学校实施的专业教学计划以中职学校为主,依照上级教育*的有关原则意见制定。同时考虑"3+2"(五年制高职)衔接教学工作的实际,第三学年的课程设置应包含高职专业*学年的主要课程(*语文、高职英语、计算机文化基础、高等数学、应用写作)。
2、第三学年开设的高职课程(*语文、*英语、计算机文化基础、高等数学、应用写作)的教学,原则参照各高职院校课程教学大纲标准(以及课程试卷库)实施。
3、第二学年末进行中职段课程综合测试,测试科目为语文、数学、英语、专业基础。语文、数学、英语的考试范围及具体要求参照省"单招单考"考纲;专业基础考试的内容范围要求和*考证的具体项目等级由中高职学校协商确定。
4、第四、五学年的培养目标和课程设置,原则按照高职第二、三学年的教学计划,并纳入高职段学籍管理:(1)二年制高职;(2)教学计划中的课程设置、学分、毕业资格等要求原则与高职专业后两年相同,但其专业教学计划需单列。



教学特色
学校课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。 
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。

在校学生是否需要统一着装? 
答:统一着装是我校实施准军事化管理的重要举措之一。平常在校期间,学生需统一穿着校服,或根据专业课程、集体活动需要,统一穿着制服、班服。 
党*、国务院、省、市、县对大力发展现代职业教育的新政策有哪些?
答:近年来党和*对职业教育高度重视,2014年2月26日李克强总理主持召开了关于加快发展现代职业教育的国务院常务会议,2014年6月23日国务院组织召开了*职业教育工作会议,8月28日湖南省召开了全省职业教育工作会议。国务院和湖南省委、湖南省人民*都相继出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,省*办公厅专门印发了《湖南省农村中等职业教育攻坚计划(2014-2016年)》,要求把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,打通中职、专科、本科贯通培养通道,搭建人才成长"立交桥",发展应用技术类型高校,培养高学历、高技能多层次职业人才,建立以提升职业能力为导向的专业培养模式,努力让每个人都有人生出彩的机会。
对口升学班与就业班的区别
区别在于上课不一样,对口升学更多的是文化课程,就业班的是技能实训,但就业班的到第三年想读*的话,可以报名参加单招,不过只能读大专,对口升学班的有机会读本科。

读职业学校学什么专业好就业
数量上会不断增长;质量上会不断提高;教育方式上会更加注重技能练习,而不是知识的学习;办学方式上会更加多元化,鼓励民间投资;学习方式上,会更加注重信息技术的使用;分配方式上,会不断增加订单培养模式;生源上会不断增加*生源,因为制造大国不能仅靠一些知识不扎实、技能不愿学的差等生来掌控。
你好,现在职业学校有很多,一定要慎重选择。目前职校比较热门的专业有汽车维修,汽车新能源,智能网联,城市轨道等专业,男性以上都可选,女性可选的有城市轨道,新媒体,商务会计等专业。人生只有这么一次上学的机会,选择一家好的职业学校,既可以学技术,一样的也可以参加对口招生,多个选择,而且职业学校也是*大力推广的,可以考虑一下。
*生考不上高中 可以上什么学校
现在上高中并不是单一的出路,选择一个职业学校也是个不错的选择。目前比较热门的专业有汽车维修,汽车新能源,智能网联,城市轨道等专业,男性以上都可选,女性可选的有城市轨道,新媒体,商务会计等专业。人生只有这么一次上学的机会,选择一家好的职业学校,既可以学技术,一样的也可以参加对口招生,多个选择,而且职业学校也是*大力推广的。

助学金
(1)*助学金:贫困地区的学生可享受*助学金2000元/年。
(2)其他贫困学生,经评定也可享受*助学金2000元/年。
(3)学校助学金:学校设有助学金,家庭确实困难者,可以申请,满足学生生活,*正常学习。
勤工助学:困难学生可向学校申请勤工俭学岗位。
奖学金:学业成绩*和表现突出的学生,每年可享受奖学金和专项奖励。
凡来学校就读的学生均可任选所学专业,学校负责推荐就业。

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