上海青浦区少儿语言康复培训有哪些(语言康复训练包括)

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1.语言康复训练的方法

语言康复训练方法有很多，平时要耐心的给孩子讲话，每天尽量抽时间给孩子讲童话故事，可以分享生活经验以及生活中有乐趣的事情，给孩子营造一种轻松的氛围，以免紧张，父母尽量避免用手势和表情与孩子交流，要用明确的语言表达自己的观点。

2.语言康复训练的步骤

无论儿童语言发展处于什么阶段，语言训练的步骤和原则是一致的。一是要培养孩子的理解能力，理解后再教“仿说”，能够模仿后，大人再提问让孩子回答，引导孩子主动使用语言，*要设计机会让儿童主动使用语言，这也是语言康复的目的所在。

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3.语言康复训练包括

语言康复训练方法包括发音训练、复述训练、命名训练、写作训练、句子分组训练、阅读训练、听觉刺激训练、写日记和讲故事。 嘴唇、舌头和软腭运动的训练可用于构音障碍训练。 对于有复述障碍的人，应进行复述训练。 训练可以按照单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行。

4.不能放弃语言康复训练

千万不要放弃学习，不上幼儿园失去早教，但不能失去进入普通教育的机会，学习是未来发展的必须途径，是打开生活窗口的方向。也是未来成长的保障，一个没有文化、没有知识的人是很难追求到幸福的。不要放弃语言训练，不管孩子的问题有多么严重，也要保留较大的康复希望，父母是孩子的支柱，是孩子语言训练的*的动力。

5.怎么预防语言障碍

让孩子开口说话最有效的方法是让父母创造一种交谈和交流的氛围，利用任何机会和他说话，用他能明白的方式给他讲故事，即使在大多数情况下也是如此。在与孩子交谈时，家长不妨自己动手，启发、诱导、提问，尽量让孩子表达自己的想法。 如果他对你的努力做出回应，用碎片化的语言加上肢体动作和面部表情来传达他的意思，及时送上你的热情鼓励，就是对他*的支持，让他得到语言表达的满足，产生说出个人想法的愿望。

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