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幼儿园健康教育制度

1.每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。

2. 每月对保教人员讲课一次,内容涉及保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

3.每学期请*进行卫生讲座一次。

4.每个班级要对幼儿进行健康教育,定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

5.园内定期以保健宣传栏、家园联系栏等形式宣传相关知识。

保健医的岗位职责

(一)按要求做好饮食管理工作,

1、每周配合后勤做好市场调查工作,根据季节制定科学合理的幼儿食谱及教师食谱。食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱并进行幼儿园保健医生知识普及。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,保证本学期幼儿的营养摄入基本达标。

幼儿园保健医晨检工作

1、态度热情、认真、严谨。

2、注意幼儿着装及个人卫生,检查幼儿带危险物品、首饰及零食,及时劝阻到园外。

3、疫情期间保证每名幼儿都要检测体温,用免洗洗手液洗手。检查幼儿有无发热,手口面部有无溃疡及皮疹肿块,淋巴结有无增大,眼睛有无充血及精神状况。发热及疑似传染病的一律隔离到园外,建议家长及时带幼儿到正规医院救治。健康儿童发绿卡,身体稍有不适且能参加幼儿园一日正常活动的幼儿发红卡(代表需老师多关注)

4、粗略记录晨检情况。

5、审查带药幼儿情况,核查病情及药物名称计量是否吻合,喂药委托书和所带药物是否一致,以及喂药委托书是否填写完整。

6、病愈幼儿返园,核实幼儿病情及索要医院或所开具的诊断证明。传染病幼儿要出示市级正规医院开具的康复证明方可入园。

幼儿晨检工作步骤:幼儿晨检工作由园内保健老师和班级老师工共同完成,保健老师负责园门口的初次晨检,班级老师负责幼儿进班的二次晨检。晨检流程按照《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》

一模:幼儿入园时保健老师用手触摸幼儿额头,初步辨别有无发热现象,对可疑的幼儿用体温测量仪器测量体温;

二看:即看幼儿面色及精神状态,还看幼儿五官、咽喉、腮部、裸露在外的皮肤等有无异常及某些传染病的早期症状,对有可疑症状的及时告知家长带孩子去医院排查诊治;

三问:向家长询问孩子的饮食、睡眠、大小便情况,从而了解幼儿健康状况;

四查:检查孩子有无携带不安全物品,比如:有的小女孩脖颈带的珍珠项链、口袋装的硬币、瓜子、爱吃的零食、棱角尖锐的玩具、打火机等,并提醒家长不要让孩子接触此类物品,把安全隐患早期排除在园外;

五登记:登记晨检中发现异常的幼儿和处理方法,并把情况反馈给班级,对这些幼儿进行追踪观察。

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幼儿园保健医岗位职责

1.根据卫生*的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园卫生保健工作计划,建立健全和贯彻执行各项卫生保健制度。

2.协助领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。

3.执行"预防为主"的方针,认真做好每天幼儿晨间检查工作。

4.密切保持与社区卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作;依据幼儿特点和季节变化,有计划地为幼儿实施预防保健工作,以防各种传染病在幼儿园发生和蔓延。

5.妥善管理医疗消毒用具和药品;负责登记各项保健资料。

6.及时处理幼儿偶发意外损伤事故。

7.按要求定期做好幼儿和员工的体检工作。

8.负责向员工、幼儿和家长宣传卫生保健常识。

9.负责组织教师以及后勤人员的各类卫生、消毒等相关培训工作。