云南冶金高级技工学校*职工职业技能实训基地

通过对学校的深入了解后,再进行决定是否就读,现在职业学校比较多,还是需要选择自己喜欢,适合自己的学校。*毕业后,人生的道路方向,就有大概方向了,前期如果没有努力的同学们,通过后期补救还来得及,只要后期好好努力,自己的人生,自己做主。

学校简介
云南冶金高级技工学校是一所集职业教育、职业培训、技能鉴定、竞赛集训、公共实训、就业服务等为一体的综合性高级职业院校。
学校始建于1978年,2003年经云南省人民*批准为省级重点学校,2011年被评为*重点学校,2013年晋升为高级技工学校。2017年,学校破格评为*级高技能人才培养基地,*有色金属行业职工继续教育基地、云南省公共技能实训基地、云南省职业技能鉴定""会员单位、云南省企业制新型学徒试点院校/云南省校园创业平台等资质荣誉。
学校现有总占地面积近500亩、在校生规模达1.1万余人。现拥有1个 *级技能大师工作室,具有以30余名*级、省级技能大师为引领,以学校一体化教师为支撑的近百名"双师型"队伍。

办学层次的优势

我校是一所以培养中级技工、高级技工等技能人才为主,及各类社会就业培训、创业培训、职业能力培训、*鉴定、技能人才评价、产品加工的综合性、多功能*重点技工学校,是"云南省省级公共实训基地"。

教学模式的优势

学校不断改革和创新人才培养模式,将企业标准、职业标准和学校标准有机结合,通过校企合作、工学结合、顶岗实习的技能人才培养模式,提高学生的职业核心能力,积极推行模块化、一体化教学模式,实现"理论教学和实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一",深化校企合作的深度与广度,着力培养区域经济转型跨越发展所需的高素质技能人才。

校园文化生活丰富多彩

学校在加强学生专业知识和实操技能培养的同时,特别注重对学生综合素质的提升。学校非常重视丰富学生业余生活,为学生个性发展创造良好平台,全面提升学生综合素养。此外,学校还积极开设第二课堂,开展丰富多彩的文体活动,如每年举办"冬季运动会"、"校园文化节"和"技能竞赛",与冶金企业开展校企文化活动等,力求让每一个学生拥有一个身心健康和个性张扬的学习生涯。学生通过广泛的对外交流和社会实践活动,极大的丰富了学校生活,开拓了人生视野、陶冶了情感操守,锤炼了挑战自我、超越极限的本领,增强自我生存和交际能力。

全面实施职业指导,为学生职业生涯发展保驾护航

建立一支由校领导、职业指导师、专业教师、班主任组成的职业指导队伍,全程负责学生从入学到毕业的职业指导服务。

根据学生在校各阶段心理特点,针对性地开展职业指导。*入学教育、专业兴趣教育与职业生涯规划,引导学生完成从基础教育到职业教育的角色转换,同时培养学生专业兴趣,制定学习生涯规划;*职业法制教育、职业素质养成,增强学生职场维权意识与法律观念,帮助学生形成良好的职业习惯与思维;*就业指导,通过针对学生即将迈入社会的实际需求,进行以顺利就业、稳定就业、职业发展为目标的就业指导。毕业后继续对毕业生进行跟踪服务,为毕业生排忧解难,扫除职业发展中的障碍。

学校近几年毕业生就业情况,学生就业*

答:学校始终坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"原则,积极构建"全员参与就业、全程指导就业、全方位实施就业"的毕业生就业服务体系,努力提高就业服务质量和就业服务水平。学校专门设立"招生就业指导中心"负责学生就业工作,并承诺为学生提供终身就业服务,积极拓宽就业渠道,通过多方实现学生稳定就业。毕业生通过以下几种方式实现就业:

(1)订单培养,定向安置

(2)学校推荐,双向选择

(3)对口升学(学校提供就业援助)

(4)部队士官招收

(5)自主择业(学校提供帮助)

无论学生通过哪种方式就业,学校提供跟踪服务,提供就业援助和帮助,确保每个学生能得到一个满意和较为满意的工作。

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