乐清清江德语学习学校哪家比较好(德语培养目标)

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1.德语的方言

德语的方言一般分为低地德语和高地德语。高地德语是指阿尔卑斯山和临近德国南部山区所使用的方言；低地德语分为三大体系：东低地德语、低地萨克森语和低地法兰克语。一般语言学家认为低地德语是一些独立的语言而不是德语的一些方言。

2.德语的语言简化

德国已经正式启动的德语拼写简化计划称为德语新正字法，拼写简化计划的目的就是让母语不是德语的外国人和新移民更容易掌握德语，从而增加德语在全世界范围内的使用人数。虽然德语新正字法在德国国内争议不断，但在它经历了1998年到2005年的过渡期后，在2005年8月1日正式生效。

3.德语语言考试

德语语言考试也被称为德福，针对的对象是以赴德留学为目的外国学习德语的人或一般只想证明自己德语语言水平的人。德福试题是由德福考试集中命题和阅卷，在全球各专门的考试中心举行，根据考试成绩所有应试者都会得到该院校发的不同等级证书。

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4.学德语的周期

除非您具有出色的记忆力和智商，否则学习语言会花费很多时间，但这取决于您的目的。 在学习时间不多的情况下，如果您只是想方便阅读，学习基本语法并在遇到新单词时查找字典，则只需几个月。 如果您想像专业学生一样解决听，说，读，写的问题，则可能至少需要四到五年的时间。 如果您不感兴趣，它将更长。 由于聆听非常耗时，因此您必须每天聆听，直到通过考试为止。 这需要很多钱。

5.德语培养目标

提倡全面发展的宗旨，具有家国情怀、国际视野、扎实的德语基础、丰富的德语语言文学和文化知识、必要的相关专业知识、较强的交叉能力。 文化交流能力和社会竞争力，在专业领域继续研究的能力和适应新形势下不同岗位需求的德国专业人才。

6.德语如何标准化的

德语 世界大国语言之一，了解德语 首先从它的历史开始一步一步走向标准德语，宗教改革运动中，马丁路德将圣经翻译成德语方言，对统一德语方言起到了非常重要的作用。 路德圣经中使用的德语方言被广泛普及，并成为后来标准德语的基础。

7.德语单词长度理论

1. 复杂的事物用长单词表示，这是人类的共性。 2. 简单的单词基本都很古老，用来描述生活中最最常见的事物；人们会用比较长的单词描述很少见到或者之后才被发明或发现的事物。 3. 第三条其实是一个假设，听话人假设对方有意说出很长的单词，因为复杂的事物无法用其他方式表达出来。

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