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面议发布时间: 2022-07-10 11:34:26
新学高考复读班型:
VIP一对一
基础提升班(5)
重难点突破班(9)
新学高考复读招生对象
高考失利,基础薄弱但是想要考好*的复读生
高三生
艺体生
新学高考复读中心优势
一、学校自主研发教学系统,内部编订高考专用教材,致力于帮助各位复读生增加提分优势
二、开班时间自由,滚动开班,随到随学
三、*针对性辅导,设置个性化教学方案,分层式教学
新学高考复读中心教学服务体系:以学员为根本,科学提升学习力,突破瓶颈期
6对1的教学模式,学习管理师,学习规划师,心理辅导师,每一科的*教师等,多方位的教学管理体系,确保每一位复读生快速的提分,战胜高考!
新学高考有全日制课程的冲刺、一对一全日制集训,使学生专注于学习提分,优化学习技巧,在这方面优于其他培训机构,在全日制教学方面,新学高考有着非常丰富的教学经验。
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复习策略:1.守住"阅读",促进综合能力提升。坚持知识与能力同步进行,在复习基础知识过程中依然要关注学生语言运用能力的发展,既要突显知识网络的构建,通过归纳使学生的知识系统化,促进学生迁移能力的发展,更要活化学生所学知识,使学生能在不同的情境中运用所学知识。在整个复习过程中始终把"阅读"能力放在重要的位置,以其来丰富学生的背景知识,带动其它能力的发展。2.认真"选题",把好学生训练的质量关。各位老师把好习题的质量关,这是提高练习效率的前提条件。以*近5年各地高考试题与模拟试题为主,让学生在应试能力训练的过程中加强对高中阶段所学语言知识的巩固,提高学生的应试技能。在高三*后复习阶段,时间很有限。我们反对题海战术,反对无选择地做大量重复的机械练习题﹔提倡精讲精练,精选那些设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,限时完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。教师在讲评练习时。不要只求答案,要进行多角度设问,使学生既要知其然,更要知其所以然,要通过典型试题分析,培养学生举一反三触类旁通的能力。
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