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湖南猎鹰技工学校 (2024年招生简章)

发布时间: 2022-07-14 11:55:03

湖南猎鹰技工学校 (2022年招生简章)

一、对口升学

1、性质:

对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生*毕业后和同年通过普通高考进入*深造的学生享受同等待遇。对口升学是*从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为*的中等职业类学生提供上*深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。对口高考相对普通高考,考上*的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。

2、与普高的区别

三个相同:一是考试的形式相同。都是采用"3+X"(即:三门文化课+专业课)的形式。(三门文化课为语文、数学、英语;专业综合以外,有的专业需要测试物理或者化学)。二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序统一划线,统一录取。三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。


湖南猎鹰技工学校 (2022年招生简章)
我觉得,人的一生想要过的快乐与幸福,是有很多种途径的,并不只有高考这一条路,只要选择了适合自己的那条路,积极而勇敢的走下去,结局一定是美好的
湖南猎鹰技工学校 (2022年招生简章)

 

5.无人机法律与法规知识

课程名称

无人机法律与法规知识

开设学期

第3学期

参考学时

72

素质目标

培养对专业的认同感和社会责任感;爱岗敬业的职业精神;严谨细致的作风;认真负责应用标准规范的意识,树立遵守职业道德意识。

知识目标

掌握航空法规概述、航空法规主管机构、航空法规体系结构、国际民用航空组织和航空刑法体系。

能力目标

能掌握航空器的适航管理、驾驶员执照管理、相关法规和法律责任。

主要内容

航空法规概述;航空公约体系;适航管理;驾驶员执照管理;安全管理

教学要求

理论教学与实践教学相结合;与专业相结合,教学内容的侧重点不同,教学案例的难易程度不同。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。


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