南京单元测试都有哪几种，南京考一教育高二地理第三单元阶段性测试的答案

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1.七上历史第三第四单元测试题

参考答案一、单项选择 CCCBCCBB   二、配伍填空 E、C、B、A、D 三、归类 ① 苻坚、拓跋宏 ② 孙权、曹丕 ③ 祖冲之、贾思勰 ④ 王羲之、顾恺之 四、想一想 代表战例有：官渡之战、赤壁之战、淝水之战。 借鉴意义：随着社会的发展，战争的形式和手段(武器等)可以变，但战争的本质规律和决定胜负的基本因素不会变，所以用于指导战争的基本原则就不会变。如，在战争中注重物资供应，保证供给线；在具体战役上提倡变通，灵活应变。 五、知史识图 这是《三国鼎立形势图》，图中的三个政权分别是魏、蜀、吴。魏国都城是洛阳，蜀国都城是成都，吴国都城是建业。 图中的“建业”是今天的南京，图中的“夷洲”是今天的台湾。 南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代，都城均在建康(今江苏南京)。 六、学史有方 提示：东汉以来，分布在北部、西部边疆的少数民族陆续向内地迁徙，民族融合已成为历史趋势。魏晋时期，汉族统治者为了加强对少数民族的控制，并补充内地居民的不足，经常强制他们入居内地。当时内迁的少数民族很多，主要的有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等五族。北魏孝文帝改革，进一步加快了民族融合的步伐。各少数民族共同居住在同一地域内，在经济、文化上互相交往，生活方式上互相影响，互通婚姻，不断融合。到北朝时，北方各少数民族逐渐实现融合。 西晋以来，我国经济重心开始南移，伴随着汉族的大量南迁，逐步将汉族先进的政治、经济、文化方式推行到南方各少数民族地区。南朝政权在少数民族地区设置地方官吏或敕封少数民族首领，对这些地区进行管辖，从而促使南方各民族不断融合。

2.南京考一教育高二地理第三单元阶段性测试的答案

月考阿月考！可恨的唐树宝！

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