重庆南岸区人气*10逻辑思维培训班(逻辑思维的基本规律)

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1.逻辑思维的意义

辑思维是一个人认识看待客观世界、理解自然现象和社会现象的的基础性工具，是思维表达沟通的重要思维工具，可以帮助我们更好的解决问题，同时也可以培养批判性思维和创新思维，逻辑思维提供的一系列理论、工具和方法，在提升我们的认知能力和思维能力的同时，也在完善我们的知识架构，提升我们哲学素养和文化素养，

2.为什么要报逻辑思维课程

学前逻辑思维内容虽然容易，自己一定会做，但不是专业教师在和孩子沟通方面还是存在一些问题，家长会做并不代表会教。第二，需要通过接触机构去了解择校环节涉及到的逻辑思维题型结构，掌握最前沿的资讯。机构中通常会有考察，通过考察的排位就能了解到自家孩子在哪些方面是短板，方便在家中自行辅导。 因此，对于有需求的家长来说，报读机构课程还是十分有必要的。

3.该如何培养孩子的逻辑思维能力

0-3岁的婴幼儿，主要是直观行动思维和形象思维，3-6岁的学前儿童，随着知识和经验的积累、语言的发展，7-12岁的*儿童，从以具体形象思维为主，开始过度到以抽象逻辑思维为主，13-18岁的青少年，才真正进入逻辑思维能力的飞速发展时期。

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4.逻辑思维的基本规律

同一律的定义和公式，同一律指在同一思维过程中，任何一个思想的自身都具有同一性。概念必须保持同一，是说在同一思维过程，我们表达思想时所用的词项，必须保持其确定的内涵和外延。命题必须保持同一，是说在同一思维过程中，不仅要保持词项内容的确定性，而且还必须保持命题的确定性。

5.如何检查有没有逻辑

说话颠三倒四的孩子逻辑思维不强，说话思路非常清晰的孩子思维强，如果这个孩子像糊糊一样，说话没有条理，常常一件事情磕磕巴巴讲半天也讲不明白，说话总抓不到重点，自己不知道在说什么别人也听不懂他在说什么。而逻辑强的孩子就可以非常清晰的说出来。做事都非常马虎、没有计划性的孩子逻辑差，与之相对的是思维强的孩子。

6.如何更好提升逻辑思维能力

逻辑思维，听起来和学龄前儿童所学习的内容还相距甚远，其实不然。在3-6岁这一公认的儿童思维能力发展最活跃的时期，对他们进行数学思维能力的培养，效果是事半功倍的。思维的培养就是在日常生活中一点一点累积起来的，和孩子的每一次对话，教他做的每件事情，再辅助一些活动、练习，都是让孩子“涨思维”的好机会。逻辑思维的培养，让孩子能真正发散性理解数学，培养自己的逻辑能力，而不是在背数学！毕竟天天把加减法背到烂熟，也和思维方式没有一毛钱关系。

逻辑思维的意义，为什么要报逻辑思维课程，该如何培养孩子的逻辑思维能力，逻辑思维的基本规律，如何检查有没有逻辑，如何更好提升逻辑思维能力，相信看过这篇文章多少对它有一些了解了？

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