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1.辅导让学生知道的更多

在课堂上，老师说的话可能是一句话说出来的，但是学生们在那一刻没有听清楚或者听不太明白。那就很麻烦了，所以有必要去找老师，告诉学生一些他在课堂上听不懂的东西，把重点放在老师说的话上。多学一点，然后他们可以在考试中使用。

2.正确的发挥脑的潜力

提高学习效率的另一个重要手段是学会用心，学习的过程应该是用大脑思考的过程。 无论是用眼睛看，还是用嘴读或者是用手抄，都是辅助大脑的手段，真正的关键在于用大脑思考。 举一个很简单的例子比如背单词，如果只是随便浏览或者漫无目的的抄，可能要背很多遍，背起来也不容易，如果能充分发挥想象力，用联想的方法记忆，往往能快速记忆，不易忘记，如今很多书上快速介绍的记忆英语单词的方法也强调了大脑联想的作用。 可见，如果我们能集中精力，发挥大脑的潜能，就能大大提高学习效果。

3.学习的总结的重要性

学习总结在高中阶段非常重要，主要体现在对知识的总结和掌握上。一般来说，校长都有很强的总结能力。他们喜欢互相推论。毕竟数学题太多了，但是题却有100多种。知道怎么做题比怎么多做题更重要。还有一点就是融会贯通。比如高一数学的函数章节直接决定了你后面对幂函数和三角函数的学习，所以我们要在学习总结下努力！

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4.高中数学一对一补习真的有用吗

肯定是有用的，但高中数学对于一对一的个性化辅导，对讲师的重视程度应该高于辅导机构本身。 通常一个辅导机构时有专职老师和兼职老师，老师之间的差异会很大，所以不同老师的上课效果会差很多。所以一定要亲自听听自己的感受，自己判断。家教效果好不好，很大程度上取决于你能不能遇到适合自己的老师。

5.学数学要重视课本

教科书是根，习题是叶子。只有通读教科书，理解教科书上的所有问题，才是根本解决之道。要通读课本，逐字领悟，透彻理解课本中出现的解题方法和解题思路。阅读课本也是培养学习能力最重要的环节。进入高中，你需要尽快改变你的观念。如果你努力阅读教科书，不断提升自己的学习能力，你学的越多，就越容易。

6.高一数学自学能力的差异

高中的知识面很广，老师不可能把每件事都详细解释清楚。 他们只解释一两个不太典型的例子，让学生自己掌握这类练习，这需要学生有很强的自主学习能力。 此外，近年来，高考不断改革，数学题型不断多样化。 近年来，提出了应用题、探索题和开放式题。 学生要在教师的带领下积极探索和学习。

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