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发布时间: 2022-07-27 09:45:46
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在国际学校学习A-Level课程的学生很容易陷入这样的误区——过度关注词汇和翻译，而忽视了对教材内容的思考。 每个人都应该知道，只记住该科目中的专业词汇对未来的考试改进没有什么价值。 随着专业知识的深入，理解起来很困难，不可能通过翻译的方式解决问题。 随着时间的推移，各种科目的成绩都落后了。 为避免这种情况，学生不应将全部精力放在英语语法学习和*词汇学习上。 只有以语言知识为工具，用语言知识去理解*知识，才能不断提高。
对于计算机科学等专业来说，深入的数学知识是非常必要的。 许多学校对申请者的数学要求更高。 与ICT相比，计算机在*A-level考试中非常受欢迎，因为该专业是在项目背后创造工作，而ICT仅适用于计算机技术，高科技知识的应用相对较浅。
A-Level确实可以多次申请，但从多年的办学经验来看，复试时间也是A2学习的关键时间。 复试将严重影响A2课程的学习。 学习，复查的结果未必理想。 其次，重考期是*申请的关键期，有很多申请相关的工作需要准备。 而等复试结果出来，再申请*，就会错过申请的*时机。
2022重庆alevel经济学培训排行榜-精选机构普通高中每个班的学生很多，有的学校一个班甚至可以达到七八十人。 老师很难照顾到每个同学，所以很容易导致填鸭式教学。 国际高中将采用小班教学，每班约20名学生。 在教学中，教师会强调独立、合作、探究式的学习，鼓励学生在课堂上发表意见，并积极与同学和老师交流。
普通高中的成绩评价基本上只指学生的考试成绩。 考试成绩好的学生被老师称为好学生、优秀学生； 成绩差的学生被视为“差生”。 国际高中成绩评价体系更加科学、合理、公正。 它不仅注重对学生期末考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。 在综合成绩中，考试成绩仅占30%，而学生的出勤率、课堂表现和作业占了更大的比重。
基本要求是英语要好、这是*道门槛，另外就是家庭经济条件允许的情况下才可以，能够支付孩子较为昂贵的学费。另外需要各种证明材料，需要提前准备好。接下来就是孩子的入学考试，这项不是很难，以及家长和孩子的面试，通过后就能够顺利入学了。
首先国际学校的融合性非常好。 国际学校的一大特点是外教人数众多，学生来自世界各地。 整个学校的文化是多元的、各种文化的融合让学生在校园里拓展视野。 此外多元化的环境也为学生创造了良好的外语环境。 学生在学校的外语学习和语言交流是一体的。 他们不仅在学习中使用它，而且在使用中学习。 另一个是国际学校先进的教学理念。 学校不仅注重学生的知识成就，更注重学生各方面的能力。
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