【今日分享】长沙益立中等职业技术学校计算机应用专业介绍

"中职助你练就一技之长"职生就业之所以受到社会欢迎,是因为中专生具有较强的职业技能,适应了社会的需要。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,培养初级专业技术人员和技术工人。长沙益立中等职业学校 【今日分享】长沙益立中等职业技术学校计算机应用专业介绍

学校创建于1984年,位于长沙榔梨工业园梨江大道6号,交通便利,临近磁悬浮快线,学校实行"工学结合、校企合作、中高融通、产教融合"的办学模式,以校企合作师徒制培养模式,提高就业质量,这培养学生动手实践能力,同时学校坚持以"青年军营"军事化管理强化学生养成教育,以为社会培养"德技双馨"的复合型人才为目标导向;学校还投入建设智慧教室、智慧校园广播、智慧安防监控、智慧门禁、智慧生活、智慧VR实验室等智慧校园系统,生活上学校还给学生配置了24小时冷热水、空调、洗衣机、烘干机、电吹风、直饮水机、USB充电接口、智慧校园WiFi网络接口等贴心配置的上床下桌公寓。

职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史;
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收*毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。

教学特色
学校课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。 
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。

党*、国务院、省、市、县对大力发展现代职业教育的新政策有哪些?
答:近年来党和*对职业教育高度重视,2014年2月26日李克强总理主持召开了关于加快发展现代职业教育的国务院常务会议,2014年6月23日国务院组织召开了*职业教育工作会议,8月28日湖南省召开了全省职业教育工作会议。国务院和湖南省委、湖南省人民*都相继出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,省*办公厅专门印发了《湖南省农村中等职业教育攻坚计划(2014-2016年)》,要求把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,打通中职、专科、本科贯通培养通道,搭建人才成长"立交桥",发展应用技术类型高校,培养高学历、高技能多层次职业人才,建立以提升职业能力为导向的专业培养模式,努力让每个人都有人生出彩的机会。

专业设置             

1、应急救援技术专业:消防员、消防工程师;

2、计算机应用:医疗医保信息化、软件开发、电子经济;

3、幼儿保育:幼儿保育管理;

4、汽车运营与维修:新能源汽车;

5、航空服务:空中乘务地勤;

6、电子商务:新媒体运营;

7、旅游服务与管理:高速列车乘务城市交通轨道运输管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技术:工业机器人应用技术;

10、老年人服务与与管理:社区康复与医疗保健服务;

男生如何选择中专专业
*,充分考虑社会需求和行业发展状况,选择社会需求和发展前景广阔的专业,促进今后就业。
第二,选择专业首先要明确目的。 从今后的就业状况来看,选择适合自己未来发展的专业
第三,自己的学习兴趣要与所选择的专业相一致,学习的*佳动力就是兴趣,有兴趣才能积极、积极、热情地学习,有助于吸收和把握知识
第四,根据自己的文化基础难易度,选择适合学习时间长短的专业,结合实际客观选择,确保学习顺利进行。

新生报到时间
所有新生均于2022年8月20日当天入学报到(详情见招生简介),在校晚餐和晚自习;