杭州余杭区乐高机器人培训中心在哪里(少儿学习编程的优势)

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1.到底有没有必要学习编程

一位从事美术的朋友曾告诉我，学画画后，看世界的角度和以前不一样了。 我倾向于更加关注物体的细节和纹理。 习惯换个角度看东西， “透视”在不同平面上的样子。 每一个新领域都可以给我们带来新的知识，有了这些新知识，我们自然会获得新的思维和新的能力以及新的世界观，学习编程也是如此。

2.乐高机器人少人编程

乐高机器人以砖块和机械结构为基础，结合编程控制。 比如下面的挖掘机的大臂可以通过齿轮由电机驱动。 它是一种机械结构。 但如果它也能连接电脑程序，它可以自动从指定的A点到B点挖一些土，它就是一个机器人。 它*的特点是可以通过编程控制移动。

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3.到底有没有必要学编程

“少儿编程课程一夜爆红，离不开*政策的支持。 近日，教育部在官网正式回应称，编程被列入中*相关课程，一度冲上微博热搜。 其次，就当前的社会趋势而言，青少年儿童在一定的时间点不可避免地会接触电子产品和游戏，这是目前无法拒绝的趋势。 如果孩子沉迷于游戏，那是有害的，家长们往往会为此头疼。

4.少儿编程是坑吗

温凯瑞是成都普通的九年级学生。 他从*开始接触编程，七年级就系统地学习了信息竞赛相关内容。 在刚刚结束的清华*科技信息体验营中，温凯瑞以优异的成绩提前三年被名校锁定。 可以说，是少儿编程帮他敲开了清华*的大门。

5.少儿编程适不适合高中生学

对于学习少儿编程的年龄，大部分家长可能会认为高中以上的孩子不适合少儿编程。 事实上，这也是错误的。 因为少儿编程包含高水平课程，足以帮助孩子从基础开始，甚至在比赛中获奖，而这些奖项对以后的留学甚至转介都会产生巨大的影响。

6.少儿学习编程的优势

少儿编程≠敲代码。 让孩子学习编程，不一定是让他成为程序员、工程师或科学家，而是培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题能力等综合素质。 孩子接受机器人编程教育，更重要的是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通一门特定的编程语言。

7.该不该从*习编程

编程语言是世界上没有国界和文化差异的通用语言。 除了母语和外语，未来的每个人都必须具备基本的编程思维。 根据教育认知，儿童在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-18岁是抽象逻辑思维的*形成期。 所以孩子从小就学习编程，就是在对的时间做对的事。

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