济南槐荫区中医师承培训班在哪里(中医医师的地位高吗)

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1.中医师承的教学模式

中医药师资传承是一种符合中医药人才成长规律和学术传承规律的独特教育模式，是培养中医药人才的重要途径。 中医药法明确，*开展中医药师资教育，支持具有丰富临床经验和技术专长的中医师、中医药专业技术人员在实践和业务活动中带徒弟，教中医理论和技术方法，培育中医。专业技能工作者。

2.学习中医师承出来可以干什么

对于中医从业人员来说，开设诊所是一个很好的选择，因为不仅是创业的标志，也能够传播自己的中医技艺，更好的服务于患者。《出师证》是没有开设诊所的权限的，就算是执业医师，想要开设相关的诊所也是有要求的，相关的政策规定应当具有中医类别《医师资格证书》并经注册后在卫生医学单位中执业满三年。但对于中医专长医师来说：中医专长医师开设诊所只需要备案就可以，可以在其执业范围内展开医疗活动。证书没有好坏，适合自己就是*的。

3.中医医师的地位高吗

中西医结合已经成为制度化“标配”，《医师法》中也有体现。《医师法》将《执业医师法》中的“传统医学”统一修改为“中医”，与《中医药法》相统一。第11条再次明确师承中医的合法地位，并增加了通过考核取得中医医师资格及相应的资格证书的方式。该条款与《中医药法》、《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》的指导思想保持一致，明确了我国中医医师的重要地位。

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4.哲学有助于巩固中医现代化思想

中医临床思维是在整个医疗过程中，对患者的疾病症状或相关事物、现象进行一系列调查、研究、分析和判断，从而形成决策、实施和验证的思维活动过程。以探索疾病的性质和治疗规律。在中医现代化进程中，深刻理解中医临床思维是关键，中医人才培养过程也是关键。 加强对中医临床哲学思维的探索和研究，有利于引导中医药学生自觉调整思维方向，探索思维规律，培养思维能力，为有效提高教学质量奠定坚实的思想基础。

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