走进复读行列不仅需要勇气,更需要完备的心理素质。希望每一位复读生都能牢记巴尔扎克的那句话--"苦难对于强者是一笔财富,对于进取者是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊",在经受这番磨练后,更加成熟,更加勇敢!高三复读,心态很重要,只有调整好了心态,才能在未来的一年里不断进步,终考上理想的学校。

学校简介

昆三中空港实验学校是经教育主管*批准,在全方位引入昆明市第三中学百年办学经验的基础上创办的一所现代化完全中学。学校环境优美,竹木成趣,视野开阔。教育教学设施按云南省一级完中的标准配备,有"校园之声"广播站和校园电视台。学校实行全寄宿制封闭式管理,有独具特色的养成教育管理体系和问题引导教学"138"高效课堂教学模式,是学生修身、学习、成长的理想场所。学校秉承昆三中多年来卓有成效的管理模式。以自主研发的"五会1000分修炼"为抓手,全面推行导师制,努力培养学生自我管理和自主学习的能力。以传承**传统文化彰显办学特色。

背诵输入的理论基础

背诵输入是以Krashen*的语言输入理论为基础。上世纪80年代,美国语言学家Krashen提出了第二语言习得理论。该理论以五个假说为基础,其中输入假说是第二语言习得理论的核心,即语言习得必须通过语言输入来完成。基于此,英语教学应为学生提供*佳的语言输入,以促进语言习得。而背诵是就是*为直接和有效的输入手段。

背诵在学生英语学习中的作用背诵有助于语音、词汇和语法知识的掌握课文是背诵的主要材料,是语言要素的综合运用载体。在多年教学实际中,笔者观察发现,大多数学生的词汇学习可分为三个阶段:一是单词的基本认读;二是拼写和词性的识记;三是词的搭配和用法的掌握。在背诵过程中,学生不是单一地只记单词,而是反复模仿、朗读课文中的句子。通过句子的学习把词汇的读音、拼写、词性、词义及用法统一起来进行记忆、理解和掌握。通过背诵课文中典型的语法例句来学习语法比记忆抽象枯燥的语法规则能够更有效地掌握词法和句法知识。学生在朗读、背诵中逐渐获得语法规则和结构运用的实际经验。在实际应用中去模仿甚至创造性地使用规则去表达,达到将语法规则和结构规范使用于实际的目的。

昆明市第三中学空港实验学校学校特色

该秉承昆三中多年来卓有成效的管理模式,倡导"埋头苦干,以身作则,谦虚谨慎,深入实际"的工作作风。以"为学生终身发展奠定坚实的基础"为使命,以"培养精英型人才"为办学目标,努力培养学生良好的行为习惯和学习品质。该校充分利用昆三中的优质教育资源,结合自身的办学特色,形成灵活开放的管理模式,学校采用全寄宿、封闭式管理,注重学生的养成教育。 

昆明市第三中学空港实验学校自驾车路线:

1.从城区走机场高速,至大板桥收费站出口下,右拐进入320国道往昆明主城方向,过大板桥至西冲加油站,进昆明国际包装城按学校路标走即到;

2.从小喜村收费站到学校8公里,从320国道直走,距大板桥1000米(丁字路口,有昆明国际包装城路牌),右拐直行进入包装城;

3.从曲靖、嵩明沿320国道至大板桥进入包装城;

4.用车载导航或手机导航,点击导航进入官渡区界面,输入"昆明国际包装城",按导航指点行驶进入包装城。

昆明市第三中学空港实验学校乘公交路线:

1.东站公汽车场乘11路专线至西冲村下车(或乘11路至阿依村站下车回走)

2.东站公汽车场乘903路至大板桥下车往市区方向走1000米;

3.北部客运站、世博园、东部客运站乘C136路中巴车至大板桥下车;

4.嵩明方向乘杨林至大板桥的中巴车至大板桥下车;

大板桥下车后,往市区方向走1500米左右遇一丁字路口(有昆明国际包装城路牌),左拐直行进入包装城,直行看路标行驶即可。 

这一年,我们一定依据考纲,潜心研究,科学规划每一分钟。

这一年,我们一定同心同德,众志成城,与学生同甘共苦,风雨同行。

这一年,我们一定矢志不渝,不言放弃,用信念实现梦想。