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职生同样上*",首先高考已取消对中专生的 "禁令",中专生不仅可参加高考,进入普通高校学习,而且可参加高等职业教育招生考试,进入以培养实用技艺型人才为特色的高等职院学习。进*深造不再是高中生的"专利",职校生一样能圆*梦
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2、设计目的
首先,设计师应该理解产品需求,分别从用户侧(能给用户带来什么?满足什么样的需求?避免什么损失?...)、产品侧(能给产品带来什么?产品如何期望?是否合理?能得到什么样的结果?...)分析为什么要加弹窗,然后将分析的结果转化为设计目标,以确保弹窗根据不同的需求,在恰当的时间、适合的样式合理的呈现给用户。
其次,在得到设计目标后,同样需要从设计侧、技术侧思考弹窗组件的一致性。从设计角度,团队所有成员需要对该组件有清晰且统一的认知,了解组件的使用场景,以确保不会错用、滥用,如果增加或更换新人设计师,很容易学习和上手,提升效率;站在技术角度,一致性的常用弹窗组件,便于开发做组件封装后续复用,减少不必要的重复工作,大大提高开发效率。
广告设计与制作_广告策划
专业类别: 广告设计
专业方向: 广告与策划
专业院系: 视觉传达设计系
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本专业方向培养具有现代广告策划与创意理念,熟悉广告运作实务,能熟练运用整合传播理论,进行广告创意与设计、品牌策划、媒介推广、广告运作的高素质技术技能型专门人才。主要课程:广告学、市场营销学、广告策划、广告心理学、广告文案、广告创意、广告设计、商业广告摄影、影视广告与后期、Illustrator、Photoshop、企业形象策划、广告媒体策划、广告调研、品牌推广、促销策划、房地产广告策划、广告运作实务等课程。就业方向:适合在策划公司、广告公司、设计公司、文化传播公司、影视传媒公司、电子商务企业及其他企、事业单位从事广告设计与策划、设计管理、营销与活动策划、媒介传播策划、电商品牌策划与推广等工作。
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第二种,通过大专院校单独招生就读大专单招是指高中生通过单独招生被高等院校录取后,就不用再参加高考了。 对于高考单招的理解,"其实高考单招是我国高校招生考试中的一种类别。其面对的招生对象是获得*证书的中职学校的应、往届毕业生,入学考试为‘3+1模式’,即三门文化课:语文、数学、英语,一门专业基础知识,考试依据职专的教材和教学要求命题;考试时间与普通高考同为每年的6月7日—8日。目前‘高考单招’已纳入我省普通高等学校招生计划,毕业的文凭性质与普通高考相同。我国高等职业院校实行单独招生*早开始于2007年,命题主体单位由*示范性高职院校逐步扩权到*骨干高职院校、各省级示范性高职院校、*高等职业教育综合改革试验区内高职院校。
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